段 炼

（武汉理工大学体育部，湖北 武汉 453003）

近十年来中国校园足球受到国家和社会的大力支持，2009 年6 月颁布的《关于开展全国青少年校园足球活动实施方案》，成立了全国青少年校园足球工作领导小组，提出了校园足球四级联赛组织方案[1]；2015 年3 月国务院发布《中国足球改革发展总体方案》，方案中对校园足球制定了增大青少年足球人口的目标，对全国校园足球特色学校提出了数量要求[2]。目前整个足球大环境正在改善，校园足球的关注度越来越高，发展迅速，各省市相继成立足球特色学校；但是发展中有学者对校园足球活动的开展状况进行了调研，同时也发现了许多问题，例如出现了“校园足球责任分配异化，舆论异化，参与主体异化[3]。” “我国布局城市学校足球运动整体呈现出发展不均衡，专业教师匮乏，场地设施不足，四级联赛缺乏有效衔接等几个方面基本特征[4]。”

本文利用CiteSpaceV 对CNKI 中收录的校园足球相关的文献进行研究，把握关于校园足球研究状况、研究热点和前沿，通过这样的方法对校园足球的发展更加深入探索，同时为解决校园足球发展中出现的问题提供了方法和理论基础。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源

以CNKI 作为数据采集来源，时间跨度为2009-2018 年，来源类别为“体育学”中的“核心期刊”，以“校园足球”为主题词，共收入134 篇文献，检索时间为2018 年5 月。

1.2 研究方法

采用以定量为主的科学知识图谱的可视化分析，选用由美国雷克赛尔大学信息科……