尤艳 朱佳炎

摘要：做好中职学校的德育工作，将为提升我国职业教育的整体教学水平提供有力保障。基于此，寻找一条理想的教育途径来做好中职学校的德育工作是很有必要的。著名教育家陶行知先生所提出的生活教育思想，正好可以为做好这一工作提供帮助。本文从生活教育思想在中职学校德育中的意义出发，对其相关情况进行研究，并做出相应的阐释和说明。

关键词：陶行知 生活教育 中职学校德育

陶行知先生是近代著名教育家，他曾提出对我国教育界影响巨大的生活教育思想，其主要包括生活即教育、社会即学校和教学做合一三个方面。他主张教育要和生活实际相结合，要使学生获得生活实际经验为第一教育目的。这对我国中职学校开展德育教育有着很大的启示。中职学校以获得实际操作经验为教学目的，与生活教育思想有着相似的契合点，因此，中职学校的德育教育中要多渗透生活教育思想，从而保证学生可以真正提高自身的思想道德水平。

一、陶行知生活教育思想在中职学校德育中的意义

陶行知先生的生活教育思想具有鲜明的时代性，尽管其提出时间是在20世纪初，但依然对当前中职学校的德育工作有着很强的借鉴和指导意义。

（一）生活教育思想与中职学校的德育目标具有一致性，中职学校的学生不仅要提升自身的职业知识和技能，也要具备良好的道德修养，这样才能成为全方位高素质职业人才。……