罗云方　马召伟　杨震

摘 要 高校协同创新不仅在提高创新能力，促进科技进步、而且在提高人才培养质量等方面都有着极为重要的意义。本文拟通过对本校协同创新中心建设现状，内部管理存在的问题及原因分析，提出中心内部管理对策措施等方面进行分析探讨。不仅能完善协同创新内部管理发展，而且对本校的协同创新内部管理发展具有一定的实践指导作用。

关键词 协同创新 内部管理 制度创新

基金项目：校长基金项目（TDSKXT1502）。

作者简介：罗云方，塔里木大学经济与管理学院，副教授，主要从事党建、法学教学与研究；马召伟，塔里木大学经济与管理学院，教授，主要从事党建、法学教学与研究；杨震，塔里木大学经济与管理学院，副教授，主要从事法学教学与研究。

中图分类号：C93 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.02.318

协同创新是提升创新能力的重要手段，是科技资源高效配置的有效平台，它不仅在提高创新能力，促进科技进步、而且在提高人才培养质量等方面都有着极为重要的意义。胡锦涛同志于2011年4月24日在清华大学百年校庆大会上明确提出：“要积极推动协同创新”，2012年教育部又联合财政部正式发布决定实施“高等学校创新能力提升计划”即“2011计划”。这是继“985”、“211”工程之后，教育系統的第三项国家工程。旨在通过校校、校所、校企、校政深度融合，提高自身的竞争力。为顺应高校发展潮流，我校也积极投入到了高校协同创新中心工作中。塔里木大学也获批了两项协同创新项目，环塔里木生态农业协同创新中心即是其中之一。……