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巧使相错生波澜

2018-04-13阎永锋

创新作文·初中版 2017年11期
关键词:习作班主任语言

阎永锋

沈括的《梦溪笔谈》中有“相错成文”的说法。“相错”就是交错、交替、错开的意思。“相错成文”的含义非常丰富,既涉及写作内容的选择与确定,更涉及叙述顺序的选择与确定,还涉及语言风格和基本句式的选择与确定;“相错成文”会使文章因有进有退、有起有落、有逆有转。写作时,采用“相错”技法,会使作文夺人眼球,从而斩获高分。

下面,请大家阅读一篇优秀习作——

争来的荣誉

◎李 杰

“获得本次征文一等奖的是——初二(8)班李杰同学!”在如潮的掌声中,我快步登上领奖台,从曲校长手中接过了大红色的获奖证书。

这不是虚幻的梦境,而是一个真实场面,时间就在昨天。

一个月前,班主任向全班同学传达通知,学校要组织开展国庆征文活动,希望大家踊跃参加。话是这样说,但因为“每班限推荐三篇”,所以她还是把班上四大写手找去,做了更为稳妥的安排。

我有些不服气,但也很无奈,谁让自己作文成绩起伏不稳呢?哪个班主任不希望自己班上的学生获奖?哪位同学不希望获得这份既珍贵又很有纪念意义的奖励?李杰呀李杰,你就认了吧!以你的实力,能为班级争光、为自己争光吗?我这样安慰着自己。

就在我开始淡忘这件事的时候,我无意中看到了征文题目——追逐梦想。我心里刚要熄灭的希望之火又腾地一下燃烧起来:我有把握写好这个题目!我一定要参加这次征文活动!知道我的决定后,大家的反应都有些激烈。

“啥?”同桌瞪大眼睛看着我,语调都变了,“你要参加?……

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