张俊治

九年级（上册·人教版）

第六单元：续写和改写

一、在对诗歌进行改写之前，我们应该反复诵读、仔细揣摩诗歌，了解诗歌创作的背景，明确诗歌的主要内容，即所写的人、事、物、景。二、我們在改写时，必须对凝练的诗句加以扩展，写出诗句中省略的部分，使文章内容丰富、连贯。同时，我们还要注意扩写或者还原诗中提到的每个意象的形状、色彩、方位、气味、声音等，补充原诗中的人物的语言、动作、心理、神态、外貌等描写。三、改写古典诗歌，并不是简单地将其翻译成现代文，而是根据表达的需要对诗歌内容进行大量的渲染和烘托。四、由于时代的变迁、押韵的需要等多方面的原因，古代诗歌中可能存在一些误解或争议，我们在改写时，要尽可能地做到灵活圆满，合情合理。

一支队伍在边界的要塞之地缓缓前行，身披铠甲的将军猛地勒住枣红色的坐骑，马仰头长啸，嘶叫声在狭长的山谷中激荡回响。

战士们抬起头，疲惫的眼神中闪烁着熠熠的光彩。将军古铜色的脸上露出难得的笑容。

“就地休息！”将军一扬手中的长鞭，雄浑的声音在山谷中回响。大漠孤烟的西北边塞，天地仿佛在此相接。深邃的天空，没有一朵浮云。南飞的大雁掠过天空，排着“仪仗队”匆匆离去，竟一点也不留恋这好似专为它们而准备的边塞景象。

秋风挟着黄沙，如马鞭一般抽打着路边瑟缩的灌木，抽打着冰冷而坚硬的石头和那一队疲惫的人马。士卒们紧紧地靠在一起，把头埋得很低很低。……