朱恩辉

七年级（上册·人教版）

第六单元：发挥想象和联想

光阴荏苒，一眨眼，十年的时间匆匆而过，我由当年那个懵懂无知的少年变成了一名科学发明家，我实现了自己的梦想。我凭借自己的聪明才智，发明了很多高科技产品，为人们的生活创造更多的便利。

有一天，我走在上班的路上，感觉空气极其污浊。走进实验室，又发现地面上有不少的垃圾。我突发奇想，如果能发明一种专门清理垃圾的机器，将垃圾吃进肚子里，用机器粉碎垃圾，使之变为能源，那么环境污染就会得到彻底的改善。于是，我潜心研究，亲自动手，不到三个月，这种机器就发明出来并正式上市。在大街小巷，随处就能够看到它们的身影，空气越来越清新，街道也变得越来越整洁。

又一天，我到公园散步，来到池塘边，看到一只蜻蜓在水面上轻轻滑过。那轻盈的动作，让我心生羡慕。如果我发明出一种能在水上滑行的鞋子，让人们能在水面上自由行走，那该多好呀！我立即回到实验室，开始了紧张的工作。一开始，由于各种原因，我失败了好几次，我有些灰心丧气，甚至想放弃。然而，当我想到爱迪生为了发明灯泡，曾经经历了上千次的失败时，我又重新振作起来，继续投入研究和实验。最后，经过不懈的努力和坚持，我终于成功地发明了水上行走鞋。于是，我申请了专利，并联合生产厂家进行生产。我相信，这种水上行走鞋很快就会穿在人们的脚上，到那时，每个人都能轻松地在水上“漂”了。

十年后的我，肩负祖国的重托，我潜心研究，积极进取，执着奋斗，在挫折中一次次爬起，攻克一个又一个难关。我坚信，在我和我的团队的努力下，人们的生活将会越来越便利、幸福，祖国也将会越来越强大昌盛。

为了十年后，我能如愿以偿地成为一名科学家，我现在一定要努力学习，积极进取，为理想的实现打下坚实的基础。

点评

首先，本文想象丰富、奇特。作者在文中充分发挥自己的想象，敘述了十年后的自己成为一名科学家，成功发明了“垃圾清理器”和“水上行走鞋”，想象新奇。其次，语言平实，详略得当。作者以平实的语言展开叙述，有详有略，重点突出。

安徽界首市顾集中心学校

（指导老师 刘腾辉）