佚名

创创主播

新学期伊始，网上关于教室座位的讨论也热烈进行，不少家长认为孩子上课能否认真听讲与座位关系密切，甚至还有人绘制出了教室座位等级图，明确标出二排四座为“黄金座位”，并流传出“黄金座位”出学霸的说法，因此有不少家长向老师提出给孩子调座位的申请，有的家长甚至认为，有了好的座位孩子就能好好学习，就能成为学霸。传说中的“黄金座位”靠谱吗？真的有学霸专属座位吗？新学期对“黄金座”趋之若鹜，反映了家长们的焦虑心态，以及对教育公平的诉求。对座位，你有什么看法呢？

新学期，有记者对部分学校进行了走访，发现大多数班主任都遇到了同一个问题：有不少学生的家长，悄悄找到老师，或直接或委婉地提出要换座位的要求，“我家孩子注意力不集中，座位能不能安排在中间？”“我家孩子近视，想坐中间的座位。”“我家孩子有点斜视，给安排个中间的座位吧。”

调查显示，在接受采访的30位班主任中，有25位表示：每班都有对座位有特殊要求的家长，且孩子年龄越小，家长要求越多。然而，记者发现，大多数家长们心中的“黄金座位”都是“中间、靠前，第一排除外”。

“黄金座位”申请理由五花八门

走访调查中，多数家长坦言：“我私下找过班主任，希望他在安排座位的时候能照顾下我家孩子。”“有过半家长在开学前向我提出给孩子安排座位的请求，大多都是以孩子的身高矮和视力差为理由。”一位老师说，也有的家长以“担心孩子不受老师重视”为由，申请把孩子安排到中间位置，或是以“想让孩子坐在成绩优秀的同学身边”为由，要求老师调换座位。……