徐晓琴　赵晓

【摘要】近些年来，随着我国经济的不断发展，人们的生活质量不断的得到改善，同时人们也越来越重视教育的重要性。在临床护理专业方面的教学过程当中，运用传统的教学方法，效率并不是十分突出，质量也不是很高，很难让学生产生学习兴趣。而采用PBL教学法在临床护理教学当中进行应用，可以有效的提升学生学习临床护理专业的兴趣。所以本文主要探究的内容就是PBL教学法在临床护理应用的效果，目的就是为了运用该方法在临床护理教学当中进行应用，帮助临床护理教学更加高效。

【关键词】PBL教学法；临床估计；教学应用探究

【中图分类号】R74 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.4..01

随着我国人口数量的不断增加，使得医疗行业的压力也在不断的增大。各大高校为了培养出更加专业的医疗护理方面的专业人才，不断地对临床护理方面的教学方法进行改革。在运用PBL教学法对临床护理进行应用之前，学生很难在学习知识的过程当中加强自身的学习能力以及完善个人的其他能力，而在运用了PBL教学法之后，可以帮助学生在学习过程当中不断地强化自身的学习能力，增加学习兴趣，帮助学生在学习基础理论知识的同时有着更加强大的学习能力，对学生未来的发展带来更好的帮助。

1 PBL模式的内容简介

传统的教学模式在一定程度上存在着一定的缺陷，它往往会十分的重视医学理论上的研究，而忽视了学生们在职业道德素养上的培养。……