舒华

最近，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），明确要求规范招生入学秩序、保障入学机会均等。其中最受各方关注的是，“要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生”。

新学期伊始，新政出台激起千层浪。有家长认为，此后孩子入学机会更公平了，也有家长觉得孩子自小苦练的特长白学了。还有很多家长感到疑惑：今后，孩子的特长还要不要继续学？

新政出台 家长反应不一

2月23日，教育部宣布，逐步压缩义务教育阶段特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

作为招生考试制度的有益补充，特长生招生一直以来是鼓励学生多元化发展、帮助学校选拔特长人才的重要途径。但是，近年来，当特长生招生被异化为“入校捷径”后，又加剧了社会的普遍焦虑。不少家庭为了孩子升学被迫参与到特长与才艺的培养中来。

一位学生的家长说到：“我身边有家长给孩子报了4个特长班，周末、寒暑假都要上课，这样不但孩子累，家长也累。我认为舞蹈、绘画等技能应该作为孩子的兴趣爱好来培养，不应与考试挂钩。我举双手赞成教育部取消特长生招生的政策。”

对于有意让孩子通过特长升学的家庭来说，这项政策影响不小。

另一位学生的家长很无奈地说：“我儿子今年上小学三年级，已经学了4年单簧管，本来是希望孩子今后能凭借这项特长考上心仪的中学，但是政策出台后，这条路走不通了。……