周东纪

2月27日，教育部发布由教育部、国家体育总局与北京冬奥组委共同制订的《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》（以下简称《计划》）。《计划》明确指出全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育。

《计划》提出，将奥林匹克教育纳入学校常规教育教学工作，要求有条件的北方地区中小学开设冰雪项目运动课程，鼓励南方地区城市中小学积极与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作。除此之外，开展冬季奥林匹克教育文化活动、开展冬季运动项目系列比赛活动、组织冬季奥林匹克教育课程资源研发等也被列为主要任务。

奥林匹克教育将成为学校体育的助推器

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，在全体中小学生中开展奥林匹克教育计划，一是要将奥林匹克教育纳入学校教育教学，在课堂教学、课外实践等环节普及冬奥会项目和竞赛知识，促进奥林匹克运动和奥林匹克精神在校园体育教育中的发展。二是要广泛开展中小学奥林匹克教育活动，弘扬奥林匹克精神，鼓励中小学生积极参与和支持北京冬奥会。三是要通过奥林匹克教育扩大中小学生国际交流，树立做好冬奥会东道主意识，培养具有国际视野和文明礼仪风尚的青少年学生。四是要举办中小学生冬季奥林匹克赛事活动，增进中小学生对奥林匹克的理解，使学生在亲身体验中收获教益和快乐，掌握冬季运动技能。……