陶银婵

[摘 要]民间游戏是民间流传下来的一种游戏形式，具有浓郁的地方特色和生活气息，积淀了丰富的文化底蕴，玩法简单易学、趣味性强、材料简便、不受人数、场地、环境限制。因此，我们将民间游戏融入幼儿园的一日活动，既传承和发扬中华民族的传统文化，也促进了幼儿全面和谐地发展。基于此，本文对民间游戏如何渗透于幼儿的一日活动进行分析。

[关键词]民间游戏；幼儿；一日活动

中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）15-0200-01

福禄贝尔认为游戏是儿童内部存在的自我活动的表现，是一种本能性的活动，是儿童内心世界的反映。民间游戏是游戏的进一步细化，与幼儿园一般的游戏活动相比，具备一般游戏所具有的娱乐功能和发展价值，同时又有自身独特的魅力。民间游戏是流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”。我国民间游戏起源于人们的日常生产生活，由广大劳动人民创编而成，是我国优秀传统文化的重要组成部分。其内容贴近儿童实际生活，符合儿童的身心发展特点，深受幼儿喜爱。与一般游戏不同，民间游戏多取材于当地，玩法多样，时间空间灵活。

1 民间游戏的引入，对幼儿身心全面发展的思考

1.1 民间游戏所具有的特点有利于幼儿自信心的建立

民间游戏中的儿歌和童谣不仅活跃着游戏的气氛，更重要的是为幼儿提供了语言表达的环境，特别是对那些性格内向，不愿开口讲话，口语表达能力较弱的孩子提供了一个学说话的环境，造就一个语言发展的平台，使他们在轻松的环境中学会和同伴交流，进而提高自信心。……