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新课改下农村初中英语课堂教学的现状和对策

2018-04-08闭匀翠

中学课程辅导·教学研究 2018年11期
关键词:生活化新课改初中英语

◎闭匀翠

一、农村初中英语课堂教学现状

1.教师的教学方法过于落后 教师在开展教学活动的时候经常出现教学方法过于落后的问题,这样不仅会影响学生的认识能力,还会在一定程度上削弱学生的学习兴趣。教师在教学的过程中出现这样问题的主要原因就是农村教师缺少先进的教学理念作为支撑,所以呈现出来的主要特点就是一味地采用填鸭式的教学方法,影响了学生对知识的把握。针对这样的情况,教师应该积极创新教学方法,将先进的教学理念渗透到日常的教学当中。

2.忽略了学生的主动性 学生的主动性是影响学生学习效率的重要因素,所以教师在开展教学活动的时候应该积极渗透与之相关的内容,但是农村教师在开展初中英语教学的时候却出现忽略了学生主动性的问题。这样不仅会降低学生的学习效率,还会影响学生的参与度。究其原因,就是教师没能顺应新课改的发展要求,将新课改与教学内容进行有效结合。针对这样的情况,教师在开展初中英语教学的时候应该创新教学方法,提高学生学习的主动性。

二、农村初中英语课堂教学的有关策略

1.使用生活化教学法,改善教学方法落后的问题 教师在教学的过程中积极使用生活化教学法不仅能够为学生营造良好的学习氛围,还能在一定程度上对传统的教学方法进行创新。针对这样的情况,教师在新课改的影响下应该充分使用生活化教学法开展农村初中英语教学。……

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