混合现实技术在整形外科教学中的应用探索
2018-04-03燕荣帅李翔肖晶晶王韶亮樊东力
中国美容医学 2018年2期
关键词:教学
燕荣帅 李翔 肖晶晶 王韶亮 樊东力
[摘要]混合现实技术是虚拟现实和增强现实技术基础上发展起来的新型全息数字影像技术,作为一种创新型教学方法,在整形外科教学中的应用值得探索和推广。该技术的应用不仅可以有效弥补传统教学模式的弊端、提高教学效率,还能逐步推动整形外科教育模式的变革,为整形外科规范化教学提供强有力的技术支持。本文将混合现实技术与整形外科教学有机结合,在理论教学、手术实训、远程培训等方面进行创新性探索。
[关键词]整形外科;混合现实技术;教学;理论学习;临床实践
[中图分类号]G642 [文献标志码]B [文章编号]1008-6455(2018)02-0140-02
近年来,随着人工智能技术日新月异,以虚拟现实(Virtual reality,VR)及增强现实(Augmented reality,AR)为代表的智能穿戴设备逐渐得到越来越多行业人士的青睐,在医学领域的应用也日益广泛。越来越多的医疗机构、医务人员选择在外科手术、临床教学、技能培训等领域运用虚拟现实技术,使工作更加高效、精准、直观。混合现实(Mixed reality,MR)技术是VR及AR技术的进一步发展,由于概念兴起相对较晚,且技术要求相对较高,目前在临床教学中的应用相对较少,但应用前景值得期待。本文将从整形外科的教学出发,从以下3方面对混合现实技术在整形外科教学中的应用进行概述。
1混合现实的概念
混合现实包括增强现实和增强虚拟,是合并现实和虚拟世界而产生的新的可视化环境。在新的可视化环境里物理和数字对象共存,并实时互动。……
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