杨 雪

随着中国市场化的发展和大众民主意识的提高，社会主体呈现出多元化的态势导致社会阶层固化，社会异质化增强，社会矛盾冲突也不断加剧。高校作为社会的重要组成部分不断受到社会的侵蚀，一些不良影响也随之而来。他们个体更注重自身利益得失，狭隘的关注着对自身发展有利的事物，如果不给予矫正，学生群体逐利倾向会作为一种过渡性的亚文化固定下来，就会陷入与当代价值观的文化冲突中。大学生群体不是一个自立的文化系统，没有相对明确的群体组织界限，而是具有相同年龄段、相同地域和相同利益的机械聚合体。同时，大学生群体也是一个特殊的共同体，受禁于现实生活状态，他们还没有完全融入到社会中，但是却时刻受到社会各种思潮的冲击。他们既是乡土文化与城市文化传承的载体，也是乡村伦理文化与城市契约文化的矛盾对立统一体，具有内在冲突的属性和特征。[1]高校是一个活动密集和思维活跃的年轻人组成的场域，某个偶然的事件就可能会引发大规模的学生群体事件，影响学校正常秩序，造成不良影响。因此，重视大学生群体性事件的研究，对于维护高校稳定、促进高校健康发展具有重要现实意义。

一、高校群体性事件及其特性

高校群体性事件是指在学校管理或其它意外事件等各种因素的直接刺激下，以大学生为主体的群体，出于表达群体利益诉求或维护共同利益诉求为主要目的，采取聚众的方式向学校或政府施加压力，继而有可能产生严重后果的行为。……