魏协武

陕甘宁边区由于历史的原因，文化非常落后，边区政府成立时没有一所中等学校，区乡干部许多都是文盲或半文盲，三边分区竟然达到百分之四五十。边区银行召开金库会计训练班，全班22人，高小程度不到3人，其余均为读书一、二年和认识数百字到一二千字者。在党中央和毛泽东主席的亲切关怀下，边区政府采取“教育与战争结合，学习与工作结合”的方针，首先从发展师范教育入手，把学习文化作为提高小学教师和培养区乡干部的主要途径，使边区中等学校成长为培养初级干部的学校，与高等学校培养高中级干部相结合，组成由低到高完整的干部教育体系。

一、毛主席批示，新办的师范学校应以“鲁迅师范”为名。

老教育家、中华苏维埃人民共和国西北办事处教育部长徐特立，长征到达陕北后，看到陕北苏区比江西苏区文化经济更落后。象陇东曲子、环县一带连一 所小学也没有。他一方面采取“小先生制”，搞“识字组”抓掃盲运动;另一方面，就是办师范学校培养教师。1937年1月，中央机关从保安（今志丹）刚迁到延安，徐特立为了改变陕北文化落后面貌，适应革命形势发展需要，培养苏区文教干部，就报请中央创办一所像江西中央苏区那样的“列宁师范学校”，毛主席批示：“学校名应以‘鲁迅师范为妥，因为鲁迅是中国文化的旗手，在全国享有盛名，这样有利于团结更多的人抗日;又为了纪念鲁迅先生。”

鲁迅师范于1937年2月在延安成立，不久为了解决吃粮问题，就从延安城里搬到比较富庶的延长县城。……