钟晋红

（龙岩技师学院 公共基础教研部，福建 龙岩　364000）

党十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在全国倡导和践行社会主义核心价值观。党的十九大报告中习近平总书记也充分肯定我国在思想文化建设方面取得重大进展，社会主义核心价值观得到广泛宣传与弘扬，再次阐述培育和践行社会主义核心价值观的重要性。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，在全面建设社会主义现代化强国的关键阶段，中职院校作为培养高素质技能人才的重要场所，德育教育也因其学科特点毋庸置疑地肩负起构建和普及社会主义核心价值体系的重任，帮助青年学生在多元的价值观念中确立主导的价值体系，树立正确的世界观、人生观和价值观。本文从职业院校的德育教育出发，探讨社会主义核心价值体系构建的意义以及德育教师如何发挥自身作用为培育新一代工匠略尽绵薄之力。

一、社会主义核心价值体系构建的重要意义

价值体系作为是一个社会意识形态的集中表现，是众多价值观念的复合体，也是价值观念形成的结构体系。不同的学者对此有不同的论述，美国学者拉尔夫·巴顿·培里提出以兴趣为中心的价值结构体系，包括道德、艺术、科学、宗教、经济、政治、法律和习俗等八大领域；德国著名现象学哲学家马克斯·舍勒则认为价值先于价值对象而存在，由低到高依次为感官价值、功利价值、生命价值、精神价值、宗教价值等构成一个价值体系。……