2016年全国电子商务交易额达到26.1万亿元，同比增长19.8%，产业整体进入平稳增长期。电子商务产业已经带动3700万人就业，但同时，当前的从业人员数量无法满足企业对专业人才的需求。2016年全国电子商务企业中仅15%的企业表示人员稳定，能够满足运营需求，85%的企业表示由于人员不稳定、业务规模扩大等原因，企业存在明显的人才缺口，仅湖南省一省的电子商务人才需求量便超过40万。

高校作为专业人才的主要供给方，培养出专业人才以满足企业需求应是其在办学、教学过程中首要关注的问题。截至2016年底，全国开设电子商务相关专业的高校达1619所，其中本科院校474所。每年电子商务本科毕业生逾2万人，但专业就业率普遍偏低，许多高校在专业人才培养上定位不够清晰，无法明确区分技术型人才、商务型人才以及管理型人才。因此，改善电子商务专业教学模式，加强学生专业能力，明确其自身定位成为高校在电子商务专业的办学过程中亟需解决的问题。当前，高校中的电子商务专业存在“行业人才需求大，毕业生专业就业率偏低”的困境，很大程度是由于毕业生的实践能力与专业技能无法满足企业“即用型人才”的需求导致，校企合作是一种学校与企业共同参与到学生教育过程中的教学模式。通过校企合作，以科研为导向的高校专业可以实现成果转化，以就业为导向的高校专业可以有效提高就业质量。因此学校应积极引入校企合作办学模式，在师资培养、人才培养、学生就业等方面进行深度合作。……