韩宏博 李欣 2（1.西南石油大学，四川 成都 610500；2.河南师范大学新联学院，河南 新乡 453007）

一、网络不良文化对高中生成长造成影响的原因

（一）社会原因

人的本质是一切社会关系的总和，人是脱离不了社会而存在的。社会因素在网络不良文化对高中生心理健康影响中也有不可替代的地位。科学技术的发展，信息时代的到来使现代社会在很多方面各个领域达到了传统社会无法超越的地步，这也使现代社会对人的工作、生活、学习的影响的广度和深度无法估量。在社会影响因素中主要有大众媒体、其他社会成员的行为等对高中生能否有力抵抗网络不良文化的侵蚀影响颇大。新闻媒体发挥着巨大的舆论导向作用。由于社会上部分新闻媒体为了博得观众的眼球转浏览量点击率等而不择手段对所宣传的东西完全不加限制，诸如黄赌毒类的不良信息这给部分高中生的身心健康带来了很大的危害。

（二）学校原因

学校教育是高中生形成正确世界观、价值观、人生观的关键一环。但由于部分学校受功力主义的影响颇深，致使部分学校教育实效性大打折扣，部分学校呈现出单纯追求考试分数而忽视高中生的道德教育和“三观”的培育引导，这是部分中学教育实效性的“实然”状态。首先，部分中学“形而上学”地追求高中生教育的功利性会使部分中学所制定的教学内容、教学大纲、教学计划等与高中生的实际情况背道而驰，再加上部分高中老师片面追求升学率目的下所催生出的“填鸭式”的教学方式，致使部分高中生出现“身在学校心在网络”的状态。……