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音乐活动“影响”了你的学习?
——浅谈开展校园音乐活动的意义

2018-04-01孙琪欣南京市六合区龙池中心小学南京215500

丝路艺术 2018年11期
关键词:竖笛社团班级

孙琪欣(南京市六合区龙池中心小学,南京 215500)

我所工作的学校是一所乡镇小学,苏少版小学音乐课本中,要求小学三年级的学生开始开设竖笛课程。去年我所教的年级正好是三年级,在学期初我通知学生准备竖笛,准备开始上竖笛课。但是让我意外的是我的竖笛教学进展并不顺利。

有的学生跟我说:“老师我家长不让我买竖笛。”

有的同学跟我说:“老师我家里人说让我把学习搞好再学竖笛。”

因为不能强制性要求孩子必须买竖笛所以我的每节竖笛课,班级里面总有几个孩子没有竖笛,坐在教室发呆,在教室里面小声讲话我的每节竖笛课的纪律都很差。到了下节课还课的时候我发现,很多孩子,回去根本就没有练习,只是利用课堂上面的时间练练而已,竖笛教学进度奇慢,效果很差。我跟孩子们说乐器学习,三分靠课堂,七分靠练习,只有勤学苦练才会看到收获。而班上真正能够熟练演奏的只有寥寥无几的学生。我一直非常苦恼我的竖笛教学的意义在哪里?怎么样学生才能够真正的练起来。

此时又发生了一件事情深深地打击到我,我们学校正好要参加区里面的小乐器比赛,挑选了每个班级吹的很好的孩子参加比赛。训练时间都是利用业余时间,和课间操时间,并不与上课冲突。

竖笛比赛中有两个吹的非常好的孩子突然训练到一半不肯来参加了。

我找来第一个孩子。

我问:“为什么不能来训练了?”

学生:“因为我怕影响到我学习,所以我不想参加了。”

……

我问:“为什么不肯训练了?”

生:“我家里人把竖笛收起来,不准我来,家里人说会影响我学习。

在我的劝说下两个孩子都坚持参加训练了,第一个孩子本身成绩就很好,我教她更加合理的分配的时间,提高学习效率,她在课后比别的同学更加刻苦,后来考试成绩并没有下降依然保持着班级前几名。第二个孩子家长工作并没有做通,还是坚持把孩子的竖笛藏起来了,但是这个小男孩很想参加,他问别的班级的学生借了一支竖笛,坚持参加完了所有训练,最后圆满完成比赛。

这几件事情让我陷入了深深地沉思,音乐学习真的会影响学习成绩吗?参加音乐活动真的毫无意义吗? 音乐课程是小学阶段一门重要的课程,音乐教育是通过对人对情感的培养达到影响人的审美观人生观和价值观的目的。不能因为目前不考试就功利性的觉得音乐课是没用的,学校开展的音乐活动参加是没有意义的。学生在音乐教育中得到美的熏陶,并受益终身。学生积极的参与到音乐活动中去,听各种各样丰富多彩的音乐游戏,接触不同种类的乐器,会对他们的发展起到积极的促进作用。在音乐活动中更加自信健康这不就是音乐活动的意义吗?我问了很多孩子,不来参加训练真的有提高学习成绩吗?真的有利用排练的时间多背书和多做试卷吗?答案是并没有,孩子们说只是觉得别人都在学习而自己去排练了有紧迫感才这么说的。

我意识到我们农村学校的部分家长跟孩子在对音乐学科有着误解。做为学校的音乐教师,转变这种错误的观念迫在眉睫,我觉得我应该做些什么。第一,趁着小乐器比赛刚结束的机会,趁热打铁,我建立了学校音乐教室的微信公众账号。微信公众号主要推送这几个方面内容。1.推送参加比赛学生的照片以及演出视频。2.定期推送竖笛教学的曲谱以及伴奏音频。3.上传一些学生平时的训练照片,和还课优秀的孩子的吹奏视频。4.择选一些优秀好听的歌曲,音乐小常识。5.分享教育类的文章。第二,虽然我不是班主任老师,我开始教参加训练的学生怎样合理分配时间,做事不磨蹭,怎样在参加训练的同时利用别人玩的时间学习。第三,要求我的社团的学生提高课堂效率,能在课堂上记得的东西尽量在课堂上记,能够在课堂上做完的作业绝不拖到课后。

建立了微信公众号之后,惊喜的发现居然很受家长欢迎,很多参加小乐器社团,舞蹈社团,合唱社团的学生家长们,每一期都会仔细阅读,并且帮助我分享到班级微信群里,对别的家长进行推广,有越来越多的家长开始关心学校的音乐教育。还有很多家长给我留言给我提一些宝贵的建议,有的家长建议我多发一些孩子训练的照片,有些家长询问学校能不能多开设一些社团活动。建立了微信公众号之后我感受到大部分家长对于孩子参加音乐活动都是积极支持的,存在偏见的还是少部分家长,及时的与家长沟通,让大多数家长带动少部分家长,潜移默化中一点点的转变意识。

经过一段时间的努力,学校的支持与帮助。我很高兴的看到我们农村孩子的家长已经有了许多观念上的转变,竖笛比赛之后,有住在学校附近的老师跟我说,小镇的夜晚弥漫着竖笛声,依稀能够听见学生在吹歌曲《星语星愿》那可是我从没教过的曲子,我从没想过,我居然能够改变一个小镇的夜晚。本学期学校开设舞蹈社团,合唱社团,意外的发现再也没有学生跟我说怕影响学习了,大家都以能够参加音乐活动为荣,在参加活动的同时反而更加努力的学习文化知识,在舞蹈中的精益求精严格要求自己,在合唱学习中的反复练习勤学苦练,这种精益求精的精神也一并带到了学习上。我能感受到我身边这群孩子的改变。他们变得更加自信,我看着他们有时候觉得他们的眼神中有光芒在闪烁。让笛声在这小镇上飘扬吧,小镇的明天会更好的。

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