兰晓

摘 要：随着我国社会水平的不断发展，公共图书馆也逐渐增强了对未成年读者的服务水平。现阶段探索未成年人读者服务多样化发展，已成为公共图书馆研究的重点内容之一。公共图书馆是未成年人进行社会学习的重要场所，对提高未成年人阅读能力负有重要责任。笔者针对公共图书馆如何为未成年人读者提供优质服务展开讨论，并就目前公共图书馆提供未成年人服务存在的问题提出相应的解决措施，以提高未成年读者阅读水平，促进公共图书馆服务提升，实现公共图书馆社会教育职能和可持续化发展。

关键词：未成年人；服务；公共图书馆

一、引言

未成年人是祖国发展的未来，也是民族繁荣昌盛的希望，关心未成年人发展健康，为未成年人创造良好的社会环境和发展条件，是全社会的共同责任。公共图书馆是传播知识的重要场所，应当充分发挥教育职能作用，成为未成年人学习知识文化的第二课堂。2017年颁布的《中华人民共和国公共图书馆法》第三十四条明确规定“政府设立的公共图书馆应当设置少年儿童阅览区域，根据少年儿童的特点配备相应的专业人员，开展面向少年儿童的阅读指导和社会教育活动，并为学校开展有关课外活动提供支持。”当下，公共图书馆应当充分发挥未成年人服务功能，组织丰富多彩的读书活动，充实未成年人的精神生活，为未成年人健康成长提供高品质服务。笔者主要从以下几方面分析开展切实可行服务活动的途径。……