杨扬

摘 要：新形势下，特别是十八大以来，高校思想政治教育教学目标和教学内容需要进一步深入挖掘和探析，以适应社会发展的要求。本文基于对高校思想政治教育的创新实践与研究，探索新时期高校思想政治理论课的教学目标和内容。

关键词：教学目标；高校教育；思想政治

高校的思想政治理论课，是对大学生进行思想政治教育的主要阵地和渠道。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。因此，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。实际上，尽管当前高校思想政治教育开展得比较广泛，但缺乏深度，这一方面是高校教育课程设置与考试制度等综合下形成的长期教育惯性所致，另一方面与高校对大学生思想政治教育是否足够重视有关，当然还离不开针对大学生思想政治教育课程设置与素材安排。长期以来，高校将思想政治教育课程列为非必修课程，导致学生对课程的重视程度较轻，故而“课堂无学生”“课堂即睡堂”现象普遍存在。“现代思想政治教育前沿问题首先是思想政治教育实践中遇到的新问题、重大问题、焦点问题和热点问题，这些问题关系到党、国家、民族的前途和命运。”[1]深入研究新形势下高校思想政治教育教学目标和教学内容，是深入贯彻党的十九大精神的必然要求，更是当前高校思想政治教育走出困境的必然选择。……