游戏精神引领下幼儿行为习惯的养成
2018-03-31施安琪
新教育时代·教师版 2018年11期
施安琪
摘 要:随着我国教育的发展,幼儿教育逐渐走入了社会大众的视野当中,其中幼儿行为习惯的教育以及培养成为了当下热门话题之一。文章就是以游戏精神引领下幼儿习惯的养成为研究中心,将幼儿行为习惯的培养与游戏相结合,创新性的提出了游戏精神对幼儿行为习惯的重大影响,并通过对两者关系的研究,从推动我国幼儿行为习惯的培养。
关键词:游戏精神 幼儿行为习惯 养成
一、我国幼儿行为习慣培养的现状
1.隔代带幼儿的弊端
当下,由于当下年轻人工作压力较大,因此,我国现代的育儿模式,一般则是由爷爷奶奶或姥姥姥爷来照顾幼儿。因此对于大部分家庭而言,幼儿的成长一般是由在上一辈人的照顾下,所以,在这种育儿模式下,一般会出现溺爱的现象,十分不利于幼儿正确行为习惯的培养,同时也不利于幼儿健康的成长,以及树立正确的行为观、价值观、世界观。
2.父母陪幼儿时间过少
目前,由于年轻父母工作的繁忙,即陪伴幼儿的时间过少,这导致了年轻父母与幼儿之间没有过多的沟通。但是,幼儿时期对于个人成长具有十分重要的意义,幼儿期学会习惯的养成会伴随个人的一生,年轻父母与幼儿之间沟通的缺乏,极有可能导致,幼儿行为培养缺乏正确的指导,这一方面不利于幼儿行为习惯的培养,另一方面则不利于幼儿健康的成长。
二、游戏精神引领下幼儿行为习惯培养的有效途径
1.提高家长以及幼儿园教师的游戏意识……p>
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