基于生本教育理念的高中英语阅读教学探究
2018-03-31杨敏
新教育时代·教师版 2018年11期
杨敏
摘 要:生本理念的核心思想就是一切为了学生的发展,高度尊重与关注学生。本文以此为基础,结合教学实践,对高中英语阅读教学模式进行探索,其探索均以学生为主体,提高学生阅读兴趣和阅读技巧,以有效的方式促进高中英语阅读教学。
关键词:生本教育 高中英語 阅读课教学
一、核心概念界定
生本理念(又称生本教育理念),是指“真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育”。生本教育的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。生本教育实验在国内百多所中小学学校开展后产生巨大的效果和社会影响,引起了教育界的强烈回响。然而生本教育的管理理念跟传统教育的管理理念有所不同,生本教育是一种崭新的教育理念,它能使教育者在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣和儿童生命力量的神奇,得到良好的发展。
本人已从事15年的英语教学活动,在多年的教学实践中,切身感受到高中学生英语阅读能力的重要性,特别是阅读的基本技巧的培养尤为重要。高中英语课文教学是培养学生阅读能力的重要环节和方式。本人在结合自己教学实践的基础上,通过借鉴现代英语教学中成熟的理论,逐步形成了行之有效的阅读教学模式以与同行交流和共同进步:
二、具体的方法策略研究
(一)找准精彩的导入点,引导学生带着兴趣和好奇心开始阅读
巧妙而恰当的导入能引导学生进入良好的学习状态,激发兴趣和求知欲,自然而然进入到阅读教学,这也是生本教学理念的体现。……
登录APP查看全文
