罗艳苹

摘 要：化学本就是一门抽象性和复杂性较强的学科，高中阶段的化学知识与初中相比，内容逐渐深入，难度更是大大提升。化学平衡原理是高中化学教学中的重要内容，在高考中也屡次涉及，掌握这部分内容能够使学生掌握众多化学问题的解决能力，这不仅对他们应试成绩的提升具有关键性作用，还能够增强他们的化学素养。

关键词：高中化学 平衡原理 巧用

化学平衡原理在高中化学教学中占有关键性的地位，但由于其掌握难度较高，一直是教学的难点，而学生如没有掌握这部分内容，对他们学习其他部分的化学知识也会产生很大影响。因此，教师应将化学平衡原理的精髓传达给学生，并运用其解决化学问题，提高学生的化学应用能力。下面笔者就来谈一谈化学平衡原理的概念以及其巧用策略。

一、化学平衡原理的简述

化学平衡原理基本表述为：在既定化学反应条件下，进行着正逆反应速率相等，当两者反映进行到极限状态下的情形。该定理又称为“勒夏特列”原理，简而言之就是生成物的浓度与反应物的物料消耗量是一致的，遵循着物料守恒定律。该原理看着简单却是整个高中化学的核心，学生往往对其不能够有较好的理解和运用，因此我们需要总结一些技巧和规律，让学生更好的理解和运用该原理。

二、影响化学平衡的基本因素

（一）缺失重要信息

在化学学习中，掌握化学符号尤为关键，无论是在书写中还是在使用中，一个小小的化学符号错误会导致整个化学平衡原理的不成立。……