陈德宝 卓志宏 高进

随着电子商务产业的蓬勃发展，电子商务产业对应用型、实战型高技能人才的需求日益旺盛。高职院校作为培养高技能人才的主力军，承担着向社会输送电子商务人才的重任，但现实情况是高职电子商务人才培养模式还不能很好地适应电子商务产业的发展需求，具体表现在课程设置拼凑化、教学设计呆板化、实践教学形式化。针对上述问题，阳江职业技术学院开展了以“网上创业项目”驱动高职电子商务专业教学模式的改革与实践，旨在提高电子商务人才培养水平，为电子商务发展提供更多优秀人才。

一、我国高职院校电子商务专业教学的突出问题

当前，我国高职院校普遍都设置了电子商务专业，为社会输送了大量电子商务专业人才，有力地支撑了电子商务产业发展。然而，根据中国电子商务研究中心联合赢动教育发布的《2015年度中国电子商务人才状况调查报告》数据显示，75%的电商企业存在人才缺口；与此同时，电子商务专业毕业生却找不到满意的工作，对电子商务专业意见颇多，专业认可度偏低。这就出现了“企业招不到想要的人，毕业生找不到想要的工作”的状况，电子商务教育与社会的需求脱节。究其原因，主要是因为我们的电子商务教学存在着较为严重的课程设置拼凑化、教学设计呆板化、实践教学形式化等问题，导致学生所学内容严重滞后、实践动手能力差，难以满足企业对于电子商务人才的需求。……