林文波

摘要：随着素质教育思想的深入，对中学数学教学提出了更高要求，其中几何机械化类问题是初中数学知识中的重要组成部分，对培养学生创新思维有重要作用。本文主要围绕中学数学机械化类解题思想、中学数学机械化类解题过程实例两方面展开讨论，根据实际习题来分析机械类数学问题的解题方法，可帮助学生充分掌握数学解题技巧，有利于数学教学的良好发展。

关键词：中学数学；机械类问题；解题教学方法

前言：中学数学课程经过改革后，在理念、结构以及结构等方面发生了很大变化，其中“空间与图形”这一模块知识来自传统几何类问题，是要求学生充分掌握的一部分知识。几何机械类问题的解决对学生空间想象能力有更高要求，给学生带来了一定的学习难度，因此，需要加强对解题教学方法的研究，加深学生对空间立体的认识，进而促进学生数学学习能力的加强。

一、中学数学机械化类解题思想

有研究者指出数学教学的重要目的在于培养学生的问题解决能力和思考能力。中学数学机械化类解题思想为将隐性的解题经验应用在问题解决上，并根据已知条件来分析其与求解问题的相关性，化几何题目的无穷为有穷，通过对典型习题类型进行总结，来提高学生的几何机械化类问题的解决能力。

二、中学数学机械化类解题过程实例

1. 梯形教学过程实例 梯形是中学数学教学中的重点讲解内容，在对其教学过程进行分析时，可使学生一定程度掌握梯形的解题教学方法。……