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推进“四项工程” 建设班组文化

2018-03-29唐作胜

商情 2018年8期
关键词:班组长班组考核

唐作胜

班组文化是企业文化的重要组成部分,是规范班組成员行为、凝聚班组向心力、提升班组战斗力的重要载体。近年来,华亭煤业集团东峡煤矿坚持以强化安全宣教、培养安全行为、细化安全管理为重点,着力推进“四项工程”,扎实开展班组文化建设,推动了矿井安全高效和谐发展。

一、推进“固本工程”,夯实班组安全文化基石

(一)重投入,营造班组文化氛围

提高班组软实力需要有硬件的支撑。我们在工业广场、安全文化走廊、井下人行通道等场所精心制作悬挂安全格言、警句灯箱、牌板、安全标识,完善人员考勤系统、定位系统、井下小灵通无线通讯系统,在井下运输大巷、机房硐室开通安全语音系统,不断提高班组自动化信息水平,全方位营造安全文化建设氛围。

(二)固思想,强化安全理念宣贯

我们把公司安全文化理念的学习作为班组不可或缺的文化要素,纳入班组应知应会知识考核范畴当中,不定期抽查。利用班前会、安全活动日,组织职工学习新《安全生产法》、公司《安全生产事故案例汇编》,开展事故案例分析、安全警示教育、个人顿悟教育、大讨论等活动,着力构筑员工心里牢不可破的安全盾牌,使上标准岗、干放心活,成为员工的自觉行动。

(三)强技能,提高岗位操作水平

良好的学习氛围是班组文化永葆生命力的关键。我们积极探索以素质提升为目标的职工培训模式,建立矿、区队、班组三级培训体系,建立多媒体教室,利用电子课堂、远程教育、专题培训、“师带徒”“每日一题、每周一考”等形式,分层次、分工种实施系统培训,不断提高员工安全操作技能水平。

(四)抓关键,实施员工安全确认

安全确认是提高员工岗位安全自控能力的关键环节。要求员工入井前自觉确认劳动保护、应急避险设施、安全状态、健康状况,从源头上杜绝隐患。制定各工种岗位操作要决和“手指口述”卡片,员工施工前、操作中实施口随眼动、眼随心动、手随口动的指向性集中联动,及时排查危险源,避免由于“三违”和误操作造成的安全事故。

二、推进“核心工程”,丰富班组管理文化底蕴

(一)推进工作流程化

“没有规矩不成方圆”,一个没有制度约束的班组必然没有战斗力。我们从规范制度、完善标准、细化流程人手,整合岗位考核标准和内容,确定程序规范运行路径,对全矿275个岗位工种的作业流程、操作要领、工作标准、故障排除、应急避险等都作了详细说明,形成了一整套班组管理制度。

(二)推进管理精细化

精细化管理立足于班组工作的细枝末节,使班组工作更具可控性和可衡量性。我们在全矿各班组推行“6S+T”行为规范考核,将进尺、材料、工资、质量等指标分解到人头,坚持每班按照“6S+T”员工行为规范进行考核,使每人、每事、每时、每处均达到精细目标。推行干部走动巡查管理,规定管理干部检查频率和范围,通过人员定位跟踪系统、群监员现场督查、责任人签字验证,实现全方位走动无缝隙。

(三)推进质量标准化

质量标准化是班组一切工作的基础。开展班组质量教育,实施“工程质量零缺陷、工作质量零失误、整改区域零隐患、安全管理零盲区、员工零三违”的“五零”管理,引导员工在生产过程中关注每个细节、每道工序,力争一次干好、一步到位,保证质量、多出精品。坚持开展“精品工程”评比竞赛,将评比结果与班组效益工资密切挂钩,实现了静态达标向动态达标转变。

(四)推进管理价值化

班组作业的最终目标是实现安全生产,提高经济效益。我们把安全、质量、工作任务、学习、文明、节约“六元合一”,全部纳入班组岗位价值考核,每班逐人逐项考核打分、班清核算,使每个员工努力创造正价值、减少零价值、消灭负价值。鼓励员工发挥聪明才智,广泛开展修旧利废、节支降耗、小改小革等活动,在保障生产的同时,提升了管理水平,提高了经济效益。

三、推进“培优工程”,培育班组美德文化风尚

(一)坚持形势任务教育不松懈

我们把形势任务教育作为员工的思想导航,每月组织开展进区队、进班组、进岗位宣讲活动,与职工零距离、面对面交流,主动向员工讲透形势、交清家底、亮明目标,让员工树立与企业血脉相连、风雨同舟、荣辱与共的主人翁意识,把行动和措施落实到安全生产、质量管控、废旧物资回收复用和节支降耗上来,从节约一度电、一滴水、一滴油、一个螺栓做起,堵塞漏洞,降低成本。

(二)坚持社会主义核心价值观教育不松懈

社会主义核心价值观教育是提升班组文明程度和员工思想境界的基础。我们把核心价值观教育纳入班组员工学习计划中,组织开展劳模事迹宣讲、寻找“最美华煤人”、道德讲堂、演讲比赛等活动,让员工深入思考“我为华煤做什么?”、“我在岗位干什么”,对标先进找差距,将“仁义诚敬孝”等传统美德入脑入心,引导员工自觉遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德。

(三)坚持党性教育不松懈

开展“双培双建”活动,注重将优秀班组长和技术骨干培养发展成党员,把党员生产骨干培养成班组长,调控发展党员计划,加大生产一线及农民工发展比例,杜绝空白党员班组。开展党员公开承诺、“明身份、做表率”、“一个党员一面旗”、“两岗一区”等活动,在全矿基层班组确定了22个创建对象,培育了综采一队生产一班、综掘一队掘进一班等一批标杆班组,他们在35119-1工作面安装及初采初放、暗回风井钢丝绳更换等重点工程中冲锋在前,带领员工屡战屡胜。

(四)坚持自主管理教育不松懈

为了赋予班组适当的决策权和管理权,我们制定班组管理手册,包含班组愿景、班组理念、奋斗目标、班组成员档案、心语智语等内容,引导员工找准位置,发挥好角色作用。增加班组安全管理权、考核分配权、培训教育权,鼓励班组和员工参与安全管理,强化自我监督、自我约束,促进班组员工由“被动工作”向“主动提高”转变。

四、推进“聚心工程”,催生班組和谐文化活力

(一)建立联动机制

成立班组建设领导小组,设立班组考核办公室,明确机关科室长和基层队队长书记为班组建设的第一责任人,使班组建设分工明确,责任到人,形成了“党委领导、行政支持、部门主抓、系统推进”的工作格局。为基层区队配备专干,购置电脑,建立材料核算数据库,形成了每月考核通报、有奖有罚、层层落实的良好运行机制。

(二)建立培养机制

在班组长队伍建设上大胆创新,以业绩能力为导向,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,实施班组长公开竞聘上岗,真正将责任心强、管理手段多、业务技能好、群众威信高的员工充实到班组长队伍中来。通过开办“班组大课堂”,组织矿上各专业经验丰富的管理干部和优秀班组长进行授课,提高班组长整体素质。同时,出台《优秀青年职工基层挂职锻炼实施办法》、《优秀技术员工评选活动》等一系列配套制度,使班组成为培养人才的摇篮,激发了班组长和优秀员工干事创业的热情。

(三)建立谈心机制

坚持把稳定工作作为班组“聚心工程”的源头来抓,建立思想政治工作预警机制,开展班组“四必访、五必谈”活动,对重点人员开展有针对性的思想教育。建立班组思想政治工作信息卡,日汇报、周讨论,每月纳入“和谐型班组”进行考核,及时掌握员工对劳动分工、计件工资分配、评先选优、队干管理方式等方面的意见建议,切实为员工解决实际问题,消除心中疑虑。经常组织郊游、象棋比赛、集体生日等活动,缓解工作压力,培养班组成员在工作中坦诚相处、相互协作的团队精神。

(四)建立激励机制

坚持班组长责权利相统一,提高班组长待遇,把一线、二线、地面班组长津贴分别提高到20、15、10元,并在入党、提干、评选先进、住房分配等方面给予倾斜,让班组长“有责有利有前途”。深入开展“五型班组”、“首席员工”竞赛活动,对优秀班组、班组长、“首席员工”大张旗鼓地宣传报道,激发班组员工的积极性。

(五)建立监督机制

加强班组民主管理,每月召开班组民主管理工作会,研究讨论班组月度工作计划、措施,听取班组成员的合理化建议。月末,各队包括班组长在内的五人分配小组,对各班组当月安全管理、工作任务、材料使用情况、员工出勤、工资奖金分配及时审核讨论、上墙公布,接受职工监督,杜绝了克扣员工工资、安全罚款乱转嫁、随心所欲“吃”工分、画考勤等隐形违规行为的发生。

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