在图书馆实际发展的过程中，应该创建多元化阅读机制，站在全民阅读的视角之下考虑各类问题，全面开展策划与创意活动，逐渐提高图书馆阅读服务水平与质量，满足当前实际发展需求。

一、图书馆阅读推广特点

为了更好的贯彻落实国家全民阅读等制度方针，图书馆应当给予相关工作充分的重视，利用科学的方式全面提高图书馆阅读策划与创意工作效率，根据相关要求，建立健全管理机制，逐渐提高其工作效率与质量。在全民阅读的情况下，能够有效提高国家公民的素质，建立健全相关阅读机制，更好的挖掘当地历史资源，发挥图书馆全民阅读工作的积极作用。同时，在信息服务的过程中，能够提高阅读推广工作成效，满足当前实际发展需求。在此期间，应当对阅读方式进行创新，激发读者的实际阅读兴趣，保证在实际管理的过程中，能够全面提高图书馆全民阅读工作效率，逐渐优化其发展体系。具体表现为以下几点：

(一)挖掘与推广地方文化

每个区域在实际发展的过程中，都蕴含着独特的、丰富的文化历史资源，能够突出当地特色与优势，因此，图书馆应当明确当地文化实际优势，在开展相关活动的基础上，制定针对性的历史活动，根据地方文化的实际发展需求，建立健全相关管理机制，创新工作形式。例如：在图书馆日常活动中，可以引导市民更好的参观相关古籍，并参与到古籍图书线装与修复等活动中，更好的完成书页修复等各方面任务，在一定程度上，能够凸显当地文化特色，全面提高工作成效，满足当前实际处理需求。在此期间，还能根据当地历史文化与书籍的实际保护需求，制定完善的文化资源保护机制，满足当地传统文化的发展需求。在一定程度上，还要为读者创建良好的学习环境，使得读者能够更好的学习历史文化知识。同时，在实际工作中，还要制定针对性的管理方案，明确各方面的工作要求，创新图书馆各方面管理形式，利用先进的工作方式，做好图书馆全民阅读管理工作，保证可以符合当前实际发展需求。对于一些具有代表性的戏曲名著，图书馆可以创建“故事会”等相关推广机制，保证在实际工作中，能够建立健全相关管理机制，完善工作形式，利用创新性活动方式，做好策划与创意管理工作，逐渐提高其管理水平。

(二)利用现代化品牌效应方式搭建完善的阅读工作桥梁

为了更好的提升全民阅读工作成效，图书馆应该创建完善的品牌管理活动，为读者与著作者搭建良好的沟通桥梁。首先，可以邀请著作者到图书馆中开展交流活动，使其能够与读者面对面的对各类内容进行交流，在一定程度上，能够全面提高其工作水平，建立健全管理机制，满足当前实际工作需求。同时，要激励读者更好的与著作者相互沟通，能够将古代书籍著作等作为实际交流的主体与案例，及时发现阅读本源中存在的问题，激励读者树立正确的阅读观念，坚持每天都按照相关要求阅读各类书籍，使其能够更好的参与相关活动。另外，在背景与题材方面，应当制定完善的活动方案，创新工作形式，保证可以遵循各方面阅读策划与创意管理原则，提高全民阅读活动工作可靠性与有效性，明确各方面工作目的[1]。

(三)遵循全民阅读原则

在图书馆开展全民阅读活动的过程中，应当创新策划与创新工作机制，将全民阅读作为主要的工作机制，利用科学的方式开展评选工作活动，挖掘各类基层的典型任务与案例，能够利用先进的工作方式，创建全面的阅读活动机制。同时，图书馆应当坚持各类工作原则，邀请读者到图书馆中奉献爱心，能够利用科学的公益支持方式，逐渐提高读者的阅读热情，保证可以满足相关要求。另外，在全民阅读中，图书馆相关管理人员应当制定多元化的活动方案，深入社区、学校等召集力量，在读书分享的情况下，能够促进学校与图书馆之间的合作，在学生群体中分享各类阅读书籍，以此提高阅读推广工作可靠性与有效性，满足当前实际工作需求[2]。

二、图书馆阅读推广活动创意措施

图书馆在阅读推广的过程中，应当制定完善的活动方案，创新工作形式，利用先进的方式实施策划与创意等工作，保证能够提高组织宣传工作效率，增强管理工作效果。具体措施包括以下几点：

(一)创建多元化的阅读推广活动

近年来，我国政府部门已经开始重视全民阅读活动，将其作为背景更好的实施管理工作，不仅能够在公共图书馆中开展管控活动，还能在各大高校中推行一系列的活动案例，制定完善的图书馆推广机制。一方面，在实际工作期间，应当制定完善的管控机制，利用古籍修复技巧的展示等，引导读者更好的参与到体验活动中，使其能够通过图片方式，做好戏曲阅读与经典阅读等工作，建立健全管理方案。另一方面，在多元化阅读工作中，应当制定图书阅读工作体系，对于优秀书刊等，应当做好推荐工作，满足当前各类读者的真实需求，使得读者能够在单调乏味的环境中，获取不一样的体验，通过主题形式等，创建多元化的管理机制，满足当前实际发展需求[3]。

(二)促进阅读推广工作的开展

在图书馆阅读推广期间，应当制定完善的活动方案，根据相关管理要求，建立健全管控机制。首先，应当明确推广活动的形式与内容，不可以出现盲目工作的现象，在明确活动形式之后，更好的打造书籍品牌，利用品牌的力量，更好的开展推广活动[4]。在阅读工作成为一个品牌之后，活动本身具有一定的价值，能够吸引更多读者参与到阅读活动中，在提高阅读工作成效的基础上，科学打造读者与著作者的桥梁。另外，应当邀请各类专家与读者等，面对面的沟通，使得读者可以在品牌活动中，体会到品牌的魅力，发挥现代化阅读工作的积极作用。在一定程度上，还能提高读者的参与力度，使得全民阅读活动更有意义[5]。

(三)将读者作为主要的推广主体

在实际推广工作中，图书馆应当根据国家角度、政府角度与图书类型等，建立完善的公共组织管理机构，能够通过科学的方式开展图书阅读推广活动，保证能够满足当前实际发展需求。同时，在图书馆实际发展的过程中，全民阅读活动的实施，有利于相关部门对其进行全面的管理，根据自身实际发展需求，将读者作为主体，引导读者更好的规避各类发展误区，全面开展图书推广与管理活动，重新认识图书推广等工作意义[6]。

三、结语

在全民阅读推广活动实际策划的过程中，相关部门应当制定完善的创意整改方案，遵循各方面管理原则，创新策划与创意工作形式，满足当前各类工作需求，通过合理的工作方式，全面优化其发展体系，达到预期的管理目的。

参考文献：

[1]赵丽华.图书馆阅读推广的多元化趋势研究——以枣庄市中区图书馆为例[J].中文信息，2016(12)：67，103.

[2]孙建辉，丁思思.高校图书馆阅读推广多元化的实践及思考——以国内高校优秀阅读推广案例为例[J].兰台世界，2017(6)：57-60.

[3]周珂.浅论阅读推广活动的持续发展和创新[J].新闻研究导刊，2016，7(21)：61-62.

[4]马威.高校图书馆阅读推广活动研究[D].郑州大学，2015.

[5]胡永生.引入众包模式的阅读推广服务路径、策略及思考[J].新世纪图书馆，2016(9)：52-55.

[6]孙向丽，杨维利，彭迪，等.全民阅读环境下高校图书馆的社会化延伸服务[J].图书情报导刊，2015，25(22)：30-32.