让艺术教育在学校落地生根
2018-03-28孙丽琴
湖北教育·综合资讯 2018年10期
孙丽琴
孝感市教育局自2014年起在市直中小学开展合唱艺术节活动,参赛组别覆盖幼儿园、小学、初中、高中(中职)等各个学段,参赛对象涵盖学生、教师、家长等各个层面,学校合唱团的组建、合唱练习由最初的突击活动成为如今的一项常态化工作。合唱艺术活动的实践与探索,提高了学生的艺术修养,丰富了校园文化生活,培养了一批优秀的音乐教师,学校艺术教育得到了更好更快地发展。
加强团队建设,提升音乐教师专业素养
团队的力量是无穷的。孝感市市直每所学校的音乐教师人数都比较少,最多6人,最少的只有1人,因而大多数学校难以形成集体教研、团队发力的氛围。要想提高全市音乐教育的整体水平,音乐教师素质整体的提升无疑是至关重要的前提。2017年,以市直学校音乐教师及孝南区的部分音乐骨干教师为成员成立了市区音乐中心教研组,开展教学研究、专业培训、合唱训练等教研活动,城区学校音乐教师在联动中互帮互助,促进全体教师水平整体提升。两年来,中心教研组成员的足迹遍布城区每所学校,组织开展的探讨、观摩、交流等系列活动,促进了音乐教师的专业化发展,推动了学校音乐艺术活动的开展,建立了学校艺术(合唱)团队的组建及竞争机制。中心教研组的成立,让音乐教师产生了“在一起”的温馨感,也培养出一批能指挥、会伴奏、善于合唱教学的骨干教师队伍。
孝感市市直坚持在每年的12月份开展中小学合唱比赛,并选拔、集成优秀合唱节目举办一年一度的新年音乐会,以此促进中小学(幼儿园)师生(幼)的合唱水平和音乐艺术修养的逐步提高。……
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