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新时代高校思想政治教育中马克思主义话语权的构建

2018-03-28李冬梅

长春工程学院学报(社会科学版) 2018年3期
关键词:理论思想经济

李冬梅

(长春工程学院 马克思主义学院,长春 130012)

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出“办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导”。市场经济的深入发展和新媒体的广泛应用,给高校主流意识形态即马克思主义的传播带来了严峻的挑战,社会上出现了各种形式弱化马克思主义,消解思想政治教育话语权的不利倾向,更为严重的是某些人甚至以各种语言方式攻击和污蔑马克思主义,预期颠覆马克思主义对意识形态的领导权,这也直接影响到大学生的价值信念和理想追求,因此,在高校的思想政治教育中坚持和增强马克思主义话语权问题就凸显出来。增强马克思主义话语

权一直以来是我国意识形态建设的核心,也是掌握意识形态领导权的客观要求。党的十九大报告强调要“不断增强意识形态领域主导权和话语权”。作为意识形态基础和重要组成的高校思想政治教育,是对大学生灌输意识形态的主要载体和平台,因此,坚持和增强马克思主义话语权必然成为其内在的逻辑诉求和历史文化规定。增强高校思想政治教育话语权的关键在于马克思主义话语权的构建。那么,如何构建思想政治教育中的马克思主义话语权呢?笔者认为主要应从以下三个方面着手。

一、进行话语理论创新,打造具有中国特色的标识性概念。习近平总书记强调要着力构建“理论中的中国”,只有这样,才能不断凝炼出一批反映当代中国发展状况、体现特色中国道路、蕴含中国文化的的中国理论,特别是突出中国的核心性的理论。……

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