新闻传播学研究取向下的互联网口述史探析

2018-03-28李玉媛

长春工程学院学报(社会科学版) 2018年3期

关键词：研究

李玉媛

(宿州学院文学与传媒学院，宿州 234000)

口述历史古已有之，但现代意义上的口述历史实践及研究缘起于上世纪的美国，学术背景不同的人类学家、新闻记者、历史研究者等从各自学科特征做出了相应的界定。尽管表述各有突出，但实质定义是一致的，国内亦然，其中口述史的代表性研究学者杨祥银认为：“口述史学是运用一切手段(包括现代科学技术手段)收集、保存和传播即将逝去的声音,然后整理成文字稿,并对这些口述史料进行研究的历史学分支学科”。[1]口述历史本身关注的群体有两大分类，一类是在社会发展变革中的显赫人物和关键事件，另一类则是普通公众的记忆回顾。

诞生近半个世纪的互联网目前正发展至人工智能阶段、技术更迭日新月异，而一些互联网先驱年事渐高，如中国互联网协会第一届理事长胡启恒女士今年已84岁[2]，对互联网发展历程中早期关键人物的抢救性口述历史访谈工作非常迫切。一直秉承社会守望责任的新闻传播学界应对互联网口述史进行理论观照，在宏大的互联网叙事语境中不仅能理顺网络媒介的技术更迭、智能化媒体的可能形态，也能厘清网络媒介经营与管理等基本问题，还可探寻新闻传播业在互联网发展浪潮中的演变逻辑，互联网口述史无疑是待发掘的新闻传播研究富矿。