文/费黎艳

党的十九大报告首次提出了“社会主义生态文明观”，多角度阐述了符合中国国情、体现中国特色的生态文明建设的立场观点，将生态文明建设提升为“中华民族永续发展的千年大计”，“生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观”等，从价值角度、理念层面对生态文明建设提供了更高层次站位。生态传播是生态文明建设中不可或缺的内容，它能将生态文明的内涵、价值充分体现。高校承担着文化传承创新功能，它在生态文化传播中更有不可替代的作用，研究高校生态传播的历史现实并提出应有的道路选择，对于生态文明建设有重要意义。

一、相关概念的澄清

首先要弄清生态文明、生态文明建设、生态文明观和生态传播等概念的内涵界定。生态文明是人类文明发展的新阶段，在农业文明、工业文明之后形成的文明形态，是人与自然无障碍交流融合的状态，是遵循人、自然、社会和谐发展形成的物质与精神成果的总和，其中的关键要素就是人与自然关系的和谐共生。社会主义生态文明观是人们在与自然发生关系时，对生态文明、生态建设等一系列生态问题产生的根本看法，是一种人与自然可持续发展的观点，它给处于生态危机中的人类带来无尽的曙光。生态文明建设是人们认识、改造生态世界的最一般、最根本的方法论。生态传播是指人类与生态直接或间接相关的信息传播活动。……