（河南师范大学新联学院，河南 郑州 450000）

阅读，可以提高大众的知识储备的数量，提高大众的文学素质，可以促进文化的传承，是人们获取外界信息的重要方式之一，人们可以通过阅读了解外界的信息，并使信息得以传递。传统的阅读主要是以纸质图书为载体的，不仅需要极大的空间进行保存，还需要花费大量的人力物力对纸质图书进行保存。由于纸质图书传递的不方便性，导致图书的普及程度不高，不能广泛的推广阅读。新媒体时代的影响，对人们的阅读产生了极其重要的影响。对大众的阅读心理以及阅读方式都有一定程度的改变。传统的图书受时间空间的限制，而新媒体传播的广泛应用可以打破时间空间的限制，促进大众阅读活动的进行。本文将对数字化时代的新媒体传播下大众阅读心理与阅读方式的变化、数字化时代的新媒体传播对大众阅读心理与阅读方式的影响以及数字化时代的新媒体传播下大众阅读心理与阅读方式影响的改善策略进行分析。

一、数字化时代的新媒体传播下大众阅读心理与阅读方式的变化

数字化时代的新媒体传播对大众的阅读的影响主要是对大众阅读心理与阅读方式的影响，主要有以下几点：

（一）阅读的视觉效果的改变

科学技术的发展为大众的阅读带来了一系列的方便，使阅读的对象的记录载体发生了根本的改变。传统的阅读对象主要是以纸质图书的方式出现在大众眼前，而记录方式是以印刷为主的，新媒体传播技术的使用使阅读对象以电子图书的形式出现。所有的文字资料已经成为了一种数据，而不是实质的图书。

先进的科学技术的应用使大众在阅读时不会出现有大量的文字需要阅读的情况，传统的图书很少添加图片。如果文字本身也缺乏一定的趣味性，就会导致大众在阅读时会感到枯燥乏味，长此以往就会失去阅读的兴趣，甚至厌烦阅读。先进的技术使大众在阅读时可以接触到更多的图片或者视频等多媒体资料，首先就是阅读对象具有一定的趣味性，可以激起读者的阅读兴趣。其次。生动的图片以及视频资料的加入，使死板的知识变得形象生动，可以促进读者对知识的保持。但是这也导致了大众阅读的重点转移到图片上，对文字本身不再关注就会出现阅读不深入，采取跳跃式的阅读方法，囫囵吞枣。而且，现代的新媒体传播的影响导致大多数的书店抛弃了传统的纸质图书，都是以图片、视频为主的海报、广告等，来吸引大众的关注，进一步导致了大众的阅读停留在表面，不会有深入的理解。

（二）阅读内容更具娱乐性

新媒体时代的到来，使大众获得信息的方式有重大的改变，大众可以通过现代的技术随时获取大量的信息，使阅读变得更加的便利。如果读者需要什么信息就可以通过现代的技术设备进行查询，就可以得到大量的相关信息。但是。现代的新媒体为大众带来阅读便捷的同时，也会导致大众的阅读内容更加的娱乐性，信息的质量不能有效筛选，使大众接收信息时大多数会选择更加具有吸引力的信息，而不会选择更加学术性的信息，导致信息选择的随机性以及随意性。例如，大众在进行阅读时，可以不受时间以及空间等因素的限制，使用手机随时随地获取信息，改变了传统的以纸质为载体的枯燥的阅读方式。传统的以纸质为载体的图书，在进行内容编排时多会选择更具有知识性的文字并进行合理编排，使整体的文字不仅具有知识性而且具有一定的条理性，促进读者理性思维的发展。而带有图片的图书或者文字，可以使读者更直观地获取感性的信息，促进读者的感性情感的发展，为读者带来一定的娱乐效果。

（三）阅读方式更加的多元

虽然新媒体时代对传统媒体产生了一定的冲击，由于传统媒体的影响较为久远，纸质媒体的图书在人们的日常生活中应用时间较长，已经成为主要的阅读方式。但是新媒体传播对传统的传播媒体仍有一定的影响。在新媒体的发展的背景下，大众阅读可以选择的阅读方式更加丰富，人们可以通过电脑、手机、电视等多种方式获取信息，相比传统的以纸质媒体为主的阅读方式更加的多元化，其信息的内容以及数量也更加的多元，促进了新媒体背景下，阅读的多元化发展。

二、数字化时代的新媒体传播对大众阅读心理与阅读方式的影响

（一）跳跃式的阅读，囫囵吞枣

上文已经提到由于新媒体传播方式的应用以及发展，使大众接收的信息的视觉效果更加的丰富与多元化，导致读者在进行阅读时更加关注文章内的图片或者视频等信息，而不是关注文章本身文字蕴含的信息，导致读者的阅读表面化，不能深入的分析信息带来的效应。而且，传统的传播媒体以纸质传播为主，信息更加具有逻辑性和理性，能够促进读者思考的能力，所以传统的阅读方式对读者的发展有积极的效果。新媒体传播的信息带有更多的图片以及视频，导致读者阅读时不会静下心思考，知识跳跃式的阅读感兴趣的部分，囫囵吞枣，达不到阅读提高读者知识储备以及陶冶读者的情操的根本目的。

（二）阅读更加的自由

新媒体传播对阅读方式的影响就是改变了读者接收信息的渠道，新媒体传播接收信息更多的是通过互联网支持下的现代信息技术，与传统的以纸质媒体为主的传播方式相比，最主要的就是读者对信息筛选的自由度。新媒体传播读者可以根据个人的兴趣对信息进行选择，而且可以依据自己的想法发表自己的意见与建议。但是也由于阅读以及言论的更加自由导致一些缺乏约束力的读者不能很好地控制自己，对发表的言论也很难把控好新媒体传播方式的发展，使读者接收信息不再仅仅依靠传统的纸质图书，现代网络技术的使用，使大众得到的信息量急剧增加。

三、如何改善数字化时代的新媒体传播对大众阅读心理与阅读方式的影响

（一）媒体加强把控

对数字化时代的新媒体传播对大众阅读心理与阅读方式的影响，媒体应该做的就是严格把控信息的来源。对新媒体到来的信息进行严格地把控与筛选，确保信息的有效性以及正确性。严格控制信息的质量，提高读者的阅读品味，使读者可以在阅读的过程中完成对文化的传承以及知识的传播。而且，对新媒体以及传统媒体进行有机结合，构造良好的阅读环境，促进阅读的发展。

（二）政府的严格监控

政府要对数字化时代的新媒体传播对大众阅读心理与阅读方式的影响制定一系列的规章制度进行调控。首先，引导网络舆论的积极发展，使大众在表达自己的想法的同时不要把一些不健康或者消极的思想传递给其他人。由于网络的发展，使信息的传播更加快速，数量也不断增加，这就导致信息质量良莠不齐，使网络上出现很多负面的消极的言论，政府应该正确地引导网络舆论的方向，促使网络舆论向积极的方向发展。其次，政府可以鼓励更多积极信息的创造以及传播。高质量的信息不仅可以提高大众的综合素质也可以促进文化的传承，政府的大力支持可以使高质量的信息得到更加广泛的传播，对更多的读者产生影响。

四、总结

由于新媒体传播方式的发展，使读者接收信息不再仅仅依靠传统的纸质图书，现代网络技术的使用，使大众得到的信息数量急剧的增加，信息质量也会随着阅读方式的改变而降低。所以现在阅读存在着浅阅读、囫囵吞枣等现象，阅读更加娱乐性，而缺乏一定的专业型以及知识性。所以媒体以及政府应该积极的采取一定的应对措施，改善这种状况，促使大众更加正确的阅读。