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试析新时期融媒体时代新闻写作面临的挑战和机遇

2018-03-28

传播力研究 2018年11期
关键词:形式时代信息

当前,互联网技术得到迅速发展,促使新闻来源更加多样性,传播的形式也更加丰富多彩,新闻报道具备动态性特点,促使新闻的传播过程具备越来越高的互动性。这就促使信息传播途径和受众们对新闻的接受习惯产生了极大的变化。为了能够和当前时代背景相契合,需要深入研究,找出一种适应时代发展和业态特点的新闻写作模式。

一、融媒体时代的写作挑战

在2017年1月,中宣部举行并且推进了媒体深度融合工作座谈会,会议表明,要将传统媒体和新型媒体之间进行深入融合,快速将两种媒体从融合的相“加”阶段逐渐转向相“融”阶段,通过这种方式,促使两者之间融为一体、合二为一。这样能够有效提升新闻舆论传播力、引导力、影响力以及公信力。逐渐从纸媒向着网媒方向转变,促使中国进入到融媒体时代。大部分报纸已经突破了“一张报”的概念,当前不但存在网络端的电子版,同时还向着“两微一端”的方向发展。例如,人民日报所提出的“中央厨房”媒体结构理念。借助新媒体中的硬件基础以及技术平台,为其重新配置相应的媒体资源,对采编播发的网络和流程进行重构和再造,针对媒体资源做出重新配置,“一次采集,多种生成、多端传播”。在2016年,我国新闻媒体开办的公众号关注度已经达到了41.5%。这一变化是一次具有革命性的挑战,但除了媒体形式的多元化,怎样操作才能够让“中央厨房”给大众带来“美味佳肴”,不但要和百姓的审美情趣相适应,同时还能够满足内在需求,进一步提升新闻传播能力、提升新闻影响力和公信力。

二、新时期融媒体时代新闻写作存在的弊端

(一)标题和内容相脱离

在新闻稿件中,新闻标题是对稿件内容的一种综合把握,制作标题,不能侧重一点,而不考虑其他内容,以免出现顾此失彼的现象。在当前融媒体环境当中,“标题党”就是指为了夺人眼球,赚取点击,对标题进行夸张处理,卖弄噱头,导致内容和标题之间联系不多,甚至毫无关系。

(二)求新偏离真实

真实性属于新闻的生命,存在一些新闻过于重视“首发”忽略了新闻是否真实,为了追去网络的“爆点”,过分抢抓快、热、新、奇的新闻。也有的进行断章取义,故意渲染。这种做法导致发表的新闻对当事人和社会稳定带来影响。

(三)随意游离于法规

传统的新闻写作,对于新闻从业者行为带来比较为明确的法律约束,但是在一些网络空间中,在信息传播上的法规还不是十分完善,加上媒体生产主体存在多元性,传播途径存在多样性,监管上存在较大的缺失。融媒体新闻写作,需防止出现随意化、打擦边球的倾向。

三、融媒体时代新闻写作模式创新方法

(一)重新对新闻资源进行整合

在新的融媒体时代,应当对新闻的产生和传播提出新的定义。在相应的融媒体环境当中,参与社会生活实践的个体,不但被当成是信息的受众,同时也是信息以及相关的产生者。新闻工作者需要积极探索,对写作模式进行进一步创新,高度真实对新闻资源和新闻内容进行重新审视和整合,且新闻传播内容的客观性、真实性提供保障,并且要确保信息传播视角的具有多元化特点。

(二)丰富新闻编写和传播形式

传统纸媒新闻,仅通过文字和图片的形式进行传播。在新时期融媒体环境下,新闻工作在文字和图片传播的基础上,还融入了声音、动态视频以及VR技术等。通过这种形式,促使新闻媒体事业逐渐迈向新的领域。在融媒体时代,新闻传播的形式,逐渐从原来的平面化形式,向着全方位立体形式转变,人们不满足于传统的图片和文字形式。制定了3D视频、VR虚拟场景体验和全景图片等方法,进一步对新闻的视觉效果进行进一步优化,最终提升了新闻的传播效率。

(三)优化新闻动态报道手段

如今属于信息爆炸的时代,新闻的动态性和时性属于新闻发展的重要基础。要想促使新闻能够真正的进入到融媒体中,需要进一步更新新闻报道和制作技术。以某媒体集团为例,集团在实施融媒体改革过程中,实施了一系列的前期准备工作以及技术革新,构建了相应的媒体指挥中心,对人事制度做出全面调整。三报人员和网络、新媒体从业人员等进行全面整合,对信息的收集、整理、制作和传播等技术进行优化。对新闻制作流程进行简化,有效节约了新闻制作时间,为企业未来全方位占据信息市场主导地位提供了强有力的支持。三报进行改版,对一些健康有益的信息进行传播,传递正能量,吸引不经常上网的中老年人,对文字和图片等进行综合应用。提升了新闻的动态性和实效性,强化了新闻和受众之间的互动。

四、结束语

随着网络、各种媒体软件的迅速发展,将我们带入了融媒体时代,新媒体的出现,给传统媒体带来极大的挑战。面对这一挑战,传统媒体需要充分利用并发挥自身优势,促使舆论引导主体的地位得到充分发挥,确保及时有效的掌握舆论的主动权,针对那些主动应用人群,进行充分有效的传播,进而获得较为良好的社会效应。

[1]谭荣.新媒体时代的新闻写作艺术之美浅析——评《新闻写作艺术辩证》[J].新闻爱好者,2017(02):102.

[2]张艺冰.自媒体时代下的八卦新闻写作特征——以娱乐类公众号“关爱八卦成长协会”为例[J].新闻知识,2017(02):85-89.

[3]高慧华.融媒体时代的新闻发展趋势与记者素养探微[J].新闻传播,2015(16):24+26.

[4]周怡.媒介融合下新闻写作的实践教学改革[J].青年记者,2015(11):87-88.

[5]贺晓宏.新媒体时代新闻写作课程的教学改革探析[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版 ),2014,33(03):120-121.

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