查玮

摘    要： 本文描述了考研英语的现状，分析了其难度背后的主客观因素，制定了有针对性的复习策略，就考生词汇量的增加、阅读习惯的改良、复习历年真题的方法和综合运用解题技巧等给出了一系列可操作性较强的建议。

关键词： 考研英语    复习误区    应对

1.研究背景

1.1考研形势及考研英语现状

2019年的考研人数按照往年增长率估算，可能会达到史无前例的285万。从报录比看，很可能是4∶1，即4个考研人里面只有1个人考研成功。面对如此残酷的竞争，每一分的得失都至关重要。然而，与稳步增长的考研人数形成鲜明对比的是，历年来考研英语的平均分始终没有太大进步，基本停留在35分—54分之间，连基本的60分及格线都难以达到。

1.2考研英语成为难关的主客观因素分析

笔者在考研英语的指导过程中接触过很多考研学生，他们对数学、政治和专业课不发憷，唯独对英语头疼。造成这种局面的主要原因有两个，试分析如下：

1.2.1考生的主观因素

在两年的大学英语学习之后，部分学生由于缺乏老师的指导监督，没有养成良好的英语学习习惯，放弃主动的英语学习。因此，在大三下学期准备考研时，他们往往对英语感觉陌生，复习起来不得要领。工作多年的历届考生对于英语复习无从下手。

1.2.2考试的客观因素

1.2.2.1考研英语选用的阅读材料本身有相当的难度

首先，考研英语是选拔性考试，因此，该考试的选材难度远高于目前的大学英语教材。且看考研……