赵志伟 保定天威保变电气股份有限公司 李亚红 中国地质大学长城学院

一、引言

《河北省科技创新三年行动计划(2018-2020年)》中提出，3年内，省级以上重点实验室、工程研究中心(工程实验室)、技术创新中心(工程技术研究中心)、产业技术研究院、企业技术中心等将新增740 家，总数达到1900 家。2018年度共计建设省级创新平台199家：其中省级学科重点实验室26家，企业重点实验室16家，程技术研究中心(技术创新中心)133家，产业技术研究院24家。

如何依托省级创新平台的智力优势，发挥各类科技创新平台的作用，成为国有企业提升自主创新能力的重要途径。21世纪将是高科技的竞争，归根结底是人才的竞争，实现科技创新平台的跨越式发展，人才是保障创新平台健康运营的重要保障，通过运用创新资源、政策和制度，营造创新氛围，有效激励科研人员持续创新。

二、国内外研究现状

1943年美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)首次提出了需求层次理论；1959年美国心理学家赫兹伯格提出双因素理论；1964年北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆提出来的期望理论；1967年美国心理学家亚当斯公平理论。

2006年朱自英提出薪酬激励、员工培训、岗位晋升、精神激励和一次性奖励的五个员工激励机制；2008年张红阳研究如何在科研事业单位建立符合组织特征和价值取向以及与人员结构特点相适应的激励机制；2012年解兴梅分析了我国钢铁企业研究院知识型员工现存问题的原因，并构建钢铁企业研究院知识型员工激励机制。……