宋博

【摘要】2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，掀开了党内“两学一做”学习教育的热潮。开展“两学一做”学习教育，也成为我党不断加强思想政治建设的有效途径。同时，广东省委、省政府为了将“两学一做”学习教育开展得更加深入，针对广大党员的思想道德建设进行了一系列的探讨。本文围绕广东省党建工作情况，针对“两学一做”学习教育常态化制度化的价值意义、常见问题及强化措施进行探究，供大家借鉴参考。

【关键词】两学一做；学习教育；常态化；制度化

习近平总书记在系列讲话中指出，“两学一做”学习教育是加强党内思想建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局的力量源泉。“两学一做”的基础在学，关键在做。广大党员干部只有坚持理论结合实践的党内思想教育，才能确保“从严治党”教育工作更加规范化、标准化。

从政治全局上看，广东省作为中国国家战略“海洋经济发展示范区”，占领着沿海经济城市的产业制高点，也成为了国家具有代表性的战略探索地区和产业引领地区。一直以来，广东省都将“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务来抓，其思想价值深远、政治地位崇高。广东省委、省政府多次召开党组会议，深入学习传达“两学一做”工作会议精神，讨论通过《2017年省人大常委会机关“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，强调要认真学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神。……