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大学生晚归未归现象的解决路径研究

2018-03-24倪潇洒

成长·读写月刊 2018年3期
关键词:晚归寝室辅导员

倪潇洒

学生晚归未归问题一直都是高校非常重视且希望杜绝出现的问题。因为学生晚归或者未归,随之而来的就是学生的安全问题,比如:晚归的学生现在在哪?学生是不是会夜不归宿?作为一名牵头学生公寓管理的辅导员,只要学生未归,学生的安全问题就没法保证。因此,我认为,改善学生晚归未归的情况刻不容缓。

一、案例概况与分析

案例1概況:

2017年4月10日,在学生会例行晚查寝期间,发现两名学生Z某、F某未回寝,学生会查寝人员立即汇报给我,经联系,发现该两名同学均为外住,且未办理外住手续。我立即上报书记,并于第二天联系学生来办理手续。

案例1分析:

针对这一情况,首先联系学生,确保学生的安全,然后再进行交谈,了解情况,并告知其厉害关系。

经了解,学生Z某无特殊原因外住,在与其说明外住的危险性因素后,学生认识到私自外住的严重性,并跟我保证会立即搬回宿舍,当晚查寝时对该生所在寝室进行点名,确保学生已搬回宿舍。

而学生F某,经了解,发现该生因身体原因已外住一学期,未办理手续,与其班主任确认情况属实后,通知其家长来校办理学生外住手续,并告知学生外住需保证自身安全。

案例2概况:

2017年4月22日,L某,女,16级学生,因外出兼职晚归;

2017年5月17日,C某,女,16级学生,因临时外出买东西,未向阿姨登记报备,且未按时回寝,导致晚归。

案例2分析:

针对这两次晚归,首先我第一时间接到消息就通知晚归学生,找她们了解情况,与她们交流的过程发现,主要原因是一些外在的因素导致,学生本身也不希望出现晚归。在与其告知晚归的利害关系后,学生也表示不会再犯,严格遵守学校的寝室制度。

二、案例总结和启示

作为一名高校辅导员,遇到此类事情的出现时,首先必须联系上学生本人,提醒学生注意安全,并催促其尽快回校。及时向班主任或相关领导汇报情况,取得相应的处理意见。

学生晚归,甚至未归的原因大同小异。目前,正处于青春期的大学生热衷于校外多彩缤纷的夜生活,吃饭喝酒对于他们来说已经是常事,有时玩得起兴了就不知不觉忘了回寝的时间。又或者学生为了解决自身的家庭经济困难忙于兼职,晚归也随之出现。

学生的晚归或未归,其中所存在的隐含不是那么一点点,社会不安全因素太多,时不时的新闻报道都提醒着学生的安全,对于目前的大学生来说,他们的安全意识太过于薄弱,对社会多彩缤纷的诱惑又无可抗拒,反而更容易成为不法分子的攻击对象。因此,我认为,保障学生的安全是学工线工作者的首要工作,作为一名辅导员,我自身得从以下几点做起:

1.首先做好预防措施。安全问题要时时刻刻提醒学生们,通过年级大会、班级班会、辅导员走访学生公寓等多种形式,加强对学生晚归危害的教育,强调安全的重要性,严令禁止晚归行为,说明晚归和未归的危险性。目前的学生自我保护能力较弱,不管是班主任还是辅导员,都要不断的引导学生提高自我保护能力,并意识到晚归所产生的一系列隐患,将这么隐患扼杀在萌芽中。

2.建立完善的晚归制度。有了制度才能有约束力,严格落实学校关于晚归学生的检查力度。学生知道学校在严查,对此也会有所忌惮,毕竟大多数的学生都是遵守学校的规章制度,对于个别不受管教的学生,可以通过采取一定的处理手段。

3.对晚归学生的教育和引导。学生晚归,回校后心理必然能够意识到自己行为的错误,如果只是一味的指责批评,学生心里难免会产生不良的情绪。作为一名辅导员要尽量与学生谈心式的沟通,了解具体情况,再进行思想教育。

高校寝室是大学生日常学习、生活的主要地点,也是大学生们必不可少的校园生活,寝室文化也是校园文化的重要组成部分。帮助学生改善晚归未归想象,以先进的寝室文化引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使她们建设良好的寝室文化。

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