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浅谈学好高中物理的几点方法

2018-03-23吴爱萍

考试周刊 2018年29期
关键词:科学思维意志品质学习方法

摘 要:文章结合多年的教育教学经验,分析了学生学习高中物理的现状。并从知识点的有效掌握、科学的思维方法、及时地复习巩固及树立坚强的意志品质四个方面,阐述了学好高中物理的基本方法。

关键词:高中物理;学习方法;复习巩固;科学思维;意志品质

二十多年的物理教学中,深知学生对物理学科的学习,较其他学科要困难一些。特别是高中理科各科目中,物理又是相对较难学习的学科。在教学过程中经常会听到一些学生这样问:“老师,你上课时所讲的内容,我都能听懂,也能听下去,可是一到做题目时却不知如何下手了,考试也考不出好的成绩。”这是一个普遍的现象,值得我们去认真研究和思考。下面就高中物理的学习,结合多年的物理教学经验,谈谈学好高中物理的方法。

一、 要有效地掌握知识点

物理学科中每章节都是由许多的知识点来构成的。所谓知识点也就是一些基本概念和规律。知识点之间是相互联系的,同学们必须去认识、学习和弄懂它。懂的标准是每个概念和规律我能回答出它们“是什么、怎么来和为什么”等问题,弄清每个概念和规律的来龙去脉。为了加深对相近知识点的分析和理解,从真正意义上弄懂弄通其内在联系和本质区别,就需要老师带着学生一遍一遍地反复研读、反复理解、认真分析,条件许可的话,还可以让学生对照多本教材进行对比分析,再进行总结概括,提炼出哪些知识点为重点?哪些为难点?哪些为疑点等等,经过这些前期的预习、思考后,教师在课堂上只要对课程的知识点进行梳理,辅助指导,再对难点和疑点进行详细解释,就可以大大提高教师的教学效果和学生的学习效率。针对知识点、难点问题,则可以由教师在班级开展集中研讨后,通过物理实验进行分析验证,将理论疑点联系实际实验来进行教和学,师生共同参与探讨,从而获得相应的答案,也是加深对知识点理解的一种有效途径。

二、 要有科学的思维方法

高中物理的学习过程中,只掌握了基本概念和规律是不够的,因为自然界中的物理现象是复杂多变的,其物理过程也是很难想象的。要想深层次地去理解和掌握物理现象的内涵,必须要有科学的思维方法,如整体法、隔离法、正交分解法、作图法、假设法、等效变换法等等。例如对物理的双向或多向受力分析时,就可以采用隔离法,无论多么复杂的受力系统,如果将某一部分物体从整个系统中隔离出来,然后单独分析被隔离部分的受力情况和运动情况,从而把复杂的问题转化为简单的一个个小问题求解,就不再是很难的事情了;又比如作图法,能够形象地将难题分解开,通过指导学生绘制草图或精确图,来明确各单个物理量之间的关系,动态连续地去化解难题,如力学中的受力分析图、运动学中的

vt图像、st图像、电学中的电路图等等,这些图能帮助我们正确地分析整个物理过程是怎样发生的,它们之间存在什么规律,从而得出正确的结果。

三、 要有及时的复习巩固

“拳不离手、曲不离口”这句话说明了学习的过程是一个勤反复的过程。学好高中物理要在上课认真听讲,做好课堂笔记的基础上,充分利用课外时间,做到及时复习(抢在遗忘之前进行)。许多同学往往课后忙着翻教材、查资料完成老师布置的作业,感到完成了作业就是完成了任务,就无事可干了。其实,对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的来源、内容、应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近知识进行对比,看看是否有矛盾。否则,说明还没有真正理解,这时就要重新思考,重新阅读教材,并注意学习方法和复习方法,注意物理知识的纵横联系,注意知识结构的充实,技能技巧的掌握。如果在靠自己无法解决的情况下,应当及时地多问,可以请身边的同学和老师帮助解决,努力让新的知识成为自己所掌握的知识体系的一部分,成为自己的常识。在弄懂所学知识的基础上,要及时独立地完成作业。有余力的同学还可以适量地做一些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。

四、 要有坚强的意志品质

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学好高中物理课程,不是一朝一夕的过程,也不是一两天、一两个月就能学好的。这是一个长期的过程,在这个学习过程中,一定会遇到许多困难和挫折。同学们一定要树立学好物理的信心,并有足够的心理准备。要有永不言败的不服输精神,要相信自己一定能学好高中物理。挑战与机遇并存,困难与希望同在,只要积极投入,你的知识、技能、情感、态度和价值观都会发生积极的变化,一定会有许多收获的。在学习的过程中,不断地和自己的过去对比,你会发现知识掌握丰富了,解题思路开阔了,解题能力提高了,从而增强了继续学好物理的信心;和其他同学对比,找出自己的不足,准确定位,明确努力方向。要自我激励,宽容自己。要将自己的最大潜能发挥出来,不断激励自己更加努力学习,争取更大进步。

此外,要学好高中物理,还得在平时多动脑,多观察,认真做好物理实验,用所学的物理知识,分析解释观察到的物理现象;要阅读适量的课外书籍,开阔视野,丰富知识,以加深对物理概念和规律的理解,并培养自己学习物理的兴趣。我相信同学们通过认识自己,分析自己,掌握学习方法,多学多练,勤思考、勤复习、不放弃,是一定能学好高中物理的。

参考文献:

[1]王博宇.浅析物理实验对高中生学习物理的影响[J].中华少年,2017(36):164-165.

[2]燕長青.高中物理教学的瓶颈和突破探索[J].中学生数理化(教与学),2017(12):35.

[3]陈昕.分类归纳在高三物理复习中的应用[J].考试周刊,2017(99):150.

[4]李雨眠.浅谈高中物理核心概念及其学习[J].中华少年,2017(34):170-171.

[5]翟天琪.试论学好高中物理的对策与方法[J].中华少年,2017(34):189-190.

作者简介:吴爱萍,中学一级教师,安徽省黄山市,安徽省黄山市歙县潭渡中学。

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