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益智玩具:夹夹乐

2018-03-19张燕

早期教育(教育教学) 2018年2期
关键词:圆片汤包蒸笼

张燕

镇江“宴春汤包”闻名遐迩,而我们的“夹夹乐”就是一道汤包大宴。它的造型是一只汤包,所不同的是“包馅”,内容丰富多彩,共有10种玩法。“夹夹乐”既是对镇江传统饮食文化的宣传,又是一套方便教师演示、孩子操作,有趣、环保、安全,造价低廉,外形美观,可反复使用的教玩具。

制作材料

蒸笼垫、磁片、竹夹子、各类图片、各种颜料、废旧花布、蒸笼屉等。

制作方法

1.将蒸笼垫用花布包边,做成包子状。

2.将磁性片剪成各种形状(主要是圆形),用针线钉在蒸笼垫中间。

3.根据教材制作各领域要求的操作材料,逐一打包,成为丰富的包馅。

4.在夹子的尾部根据需要贴上各种标识,逐一打包,以便与模板一一对应。

5.将不同种类的包子装入蒸笼,一笼“汁多味美”的汤包就出炉了。

玩具玩法

1.“夹夹乐”主要适合于数学领域,囊括了大、中、小班的数学知识点。

(1)按点数夹一夹:适合小班幼儿的点数练习。先选一个圆片吸在蒸笼垫中间,再数数圆片上有几个点,夹上相应数量的夹子。

(2)按数字夹一夹。请幼儿根据圆片上的数字夹对应数量的夹子。

(3)按算式夹一夹:适合中、大班幼儿的加减练习。先算出磁片上算式的得数,再用夹夹子的方法展示结果。

(4)按颜色、数量夹一夹。这需要考验幼儿的观察力,先看清颜色,再记好数量,最终夹上正确数量且颜色对应的夹子。

(5)按规律夹一夹。根据提示牌上的规律,将有颜色的夹子进行排队。

(6)算式配对。根据算式的结果找到相应得数的夹子夹上。

(7)喂小动物。根据小动物的喜好,夹上对应的食物。

2.涉及社会、艺术领域的操作活动。

社会领域

(1)小动物找家。根据小动物居住的环境,將夹子夹在合适的地方。如在蒸笼中间放一张森林的图片,哪些动物生活在森林里,就夹相对应的动物。

(2)职业配对。根据不同职业的特点,夹上有代表性的标志。如警察匹配手枪,厨师匹配锅铲。

艺术领域

创意造型。根据提供的动物图片,发挥创意想象,用夹子塑造动物的造型。

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