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浅析中国工业4.0 面临问题

2018-03-17李森林

时代农机 2018年12期
关键词:工人基础工业

李森林

(贵阳学院,贵州 贵阳 550005)

1 工业4.0 的概念

工业4.0 是2011 年德国政府提出的一个高科技战略计划。该项目由德国联邦教育局及研究部和联邦经济技术部联合资助,旨在提升制造业的智能化水平,建立具有适应性、较高资源利用效率及人因工程学的智慧工厂,以及在商业流程及价值流程中整合客户及商业伙伴。其技术基础是网络实体系统及物联网。

1.1 中国制造2025

中国制造2025 借鉴了德国工业4.0 的理念,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针,坚持“市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作”的基本原则,通过“三步走”实现制造强国的战略目标。

2 中国工业4.0 的发展面临的问题

2.1 我国工业发展的技术基础较为薄弱

我国工业通过近几十年的快速发展取得了巨大的成就,但也应该清楚地认识到,我国工业的基础较为薄弱,工业化的时间较短,企业的技术基础研发水平较低。

我国工业技术的发展更多地依赖从国外引进,自主创新能力薄弱。从国外引进的技术,学习和消化能力有限,要在这样的基础上发展为工业4.0 所要求的智能化生产,其中困难较大。

我国很多企业往往缺乏发展基础。在工业4.0 的一些核心技术,如工业机器人技术、信息技术、传感器技术、3D打印技术等都处于探索和发展阶段。

2.2 我国发展工业4.0 的人才较缺乏

我国工业技术人才通过几十年的改革开放中学习和实践,能力和数量都得到很大的提高。但是工业技术人才多为学习型人才,创新能力有一定的差距,而关于4.0 的发展更需要创新型人才。我国技术工人学习能力较高,但是这些技术工人缺乏稳定性,流动性较强,以至于难以成为“工匠”。而在德国,技术工人工作稳定,“工匠”精神较强,为德国工业4.0 的发展奠定了基础。

工业4.0 是非常复杂计划,人才需要更复杂培训过程,而我国教育专业性较强,与工业4.0 相关的机械专业和信息专业及管理专业各有所长,但在学习过程中都不能够有效地结合起来。在继续学习环节中,与工艺4.0 相关的培训也比较缺乏。

2.3 中国工业发展的规模有限和历史较短

我国现代制造工业,在改革开放后几十年经历了高速的发展,已经有了一定的规模和基础。但是在规模和历史方面相对于世界上的一些大企业还有一定的差距。

如在电子行业的西门子、索尼等,汽车行业的丰田、宝马、奔驰等。对于这些规模大的企业来说,产品的生产市场规模和生产规模都十分巨大,历史悠久产品结构稳定。工业4.0 的革命是从此类大型企业开始。

工业4.0 是一个复杂的变革过程,软硬件的投入巨大,需要庞大的资金投入,而且需要有稳定的产品和市场。

3 中国工业4.0 的发展的对策

3.1 加强中国工业4.0 的发展的政策支持

制造业从来就是一个国家的国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、更是强国之基础。从新中国建立尤其是改革开放以来,我国的制造业快速发展,有力推动了工业化和现代化的发展,增强了综合国力。然而,我国制造业的水平与世界先进水平相比,各方面仍存在明显的差距。我国经济现在仍然是以公有制为主体,工业4.0 离不开国家的方针政策的支持,我国经济结构正处于转型期,发展的不确定性进一步增强,需要建立国家级的工业4.0 政策的领导机构及咨询部门。

3.2 提高我国工业4.0 的教育培训

我国技术工人的学习态度和进取精神都是非常高的,国家和企业应该提供给技术工人更好的培训提高的机会。国家的培训机构在技术设备加大投入,培训人员本身的知识水平也有待提高。许多企业的技术水平也不是很高,需要引进国内外高级人才,对企业的技术工人加强培训。

我国高等学校对工业4.0 的教育也在探索阶段,工业4.0 是属于机电类专业,还是属于信息类专业,再或属于管理类专业还没有定论。这需要教育机构认真思考,整合不同专业的知识,培养出符合工业4.0 所需的高层次人才。

4 结 语

我国工业4.0 任重道远,需要政府和社会共同努力,实现实现制造强国的战略目标。

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