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初中物理我能为你做点什么

2018-03-11黄丽双

神州·下旬刊 2018年2期
关键词:教学体会重要性

黄丽双

摘要:面对高考的改革,一些学生放弃了对物理的学习,这势必影响到了初中物理的学习,作为一名学生应该知道能量守恒定律,知道高压输电,物理学习不应该被放弃。

关键词:重要性;教学体会;学习物理

物理难学成了历届学生口中的一句经典台词,从浙江承担的高考综合改革高考物理考试的试点改革来看,大部分学生在“6选3”选科中都放弃了对物理的学习,更是再一次印证了学生对学习物理的积极性不高。这里我想告诉大家坚持学物理是你正确的选择。

一、物理学习的重要性认识

在当今的科技发展和生产生活中处处都离不开物理。简单地说,大到航空航天、潜艇、动车,小到一个瓶起子、一双筷子都能让我们感受到物理的存在。就连我们身体也有物理的影子,胳膊肘、手指就是一个个的“杠杆”。走路让我感受到摩擦,呼吸让我们感受到大气压,云雾雨露霜冰雪让我们感受到物态变化,很难想象这个世界要是没有了电会怎么样?

物理的发展影响到我们的生活和国家的科技发展。2016年的“3.15” 晚会上让我们知道了智能设备的漏洞,使得大量的个人信息被泄露;2017年“3.15” 晚会上的一段轻松幽默的说唱让我们知道了骗子盗取个人隐私的过程。互联网时代的到来让我们感受到科技给人们带来的便利,也让人们注意到了信息安全这一严峻的问题。随着2016年墨子号量子科学实验卫星的发射成功,这将使中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。量子通信已经从理论走向了实验并向应用化发展,2017年9月29日,我国科学家成功实现了首次洲际量子保密通信,相信不久的将来,信息安全问题就会彻底地解决。

从考试变化看,经过三年试点,浙江承担的高考综合改革现已平稳落地并将继续深化和完善,有的重点大学对专业的报考上确是把物理的地位放在了首位。而从2017年的实际录取情况来看,选考物理的考生可报考高校专业范围达到91%以上,可报总计划占比为83%左右,远高于排第二的科目。

对于我们个人来说,学好物理可以让我们终身受益。学习物理可以训练我们的逻辑思维能力、分析解决问题的能力、计算能力和记忆能力,也让我们学到处理事物的一些方法。学习物理的过程,可以让我们体会到一位位科学家执着的科研精神,学习到他们的爱国情怀及奉献精神。

二、物理学习的教学体会

在多年的物理教学中我觉得要学好物理其实并不那么难。

首先要建立对物理的热爱。物理是一门实验学科,它与人们的生产生活息息相关,其应用性也更强。开课伊始,我总是准备几个小实验,让学生体会到物理学的神秘与美。在倒置的漏斗上放一个乒乓球,用嘴对漏斗吹气,乒乓球会怎样运动?大大超乎学生的认知结果,使他们产生了强烈的好奇心。覆杯实验,让他们感受到大气压的魔力。通过一个个的小实验将学习物理的热情点燃。

其次,运用自主学习----合作探究----反馈交流-----巩固提升的教学方法。

在学习过程中,注重学生的自主学习,做好课前预习。学生利用我自编的导学案,提前将一节课所学知识点在课前预习整理,找出自己不理解的内容,做到知己知彼。

解决疑惑就会成为探究学习的动力。在上课时利用几分钟的时间以填空或问答的形式,先考察学生对基本概念、公式、基本理论或结论的记忆情况。学生在自主完成答题的过程中找到自己对基础知识记忆的差距,为巩固基础知识和探究新知奠定了良好的基础。在课堂上再通过小组的合作学习和老师的指导将问题解决,把自己的笔记补充完整。

培养学生的动手操作与实验能力,学习物理概念和规律,体验到学物理的乐趣。学生的分组实验都让学生亲自操作,加深了对物理规律的理解与应用,并学生利用口诀记住相关内容,以此解决相关的问题。如在光学的学习中,通过对凸透镜规律的实验探究,让他们知到“一倍分虚实,二倍分大小,物远像近像变小,物近像远像变大”;在教学串并联电路时用“荣辱与共是串联,互不干扰是并联”加深了对其特点的认识。

在解决问题中发现自己的不足,建立错题本,养成纠错的习惯。让学生把平时所做题中出现的错题摘录下来,分析错误产生的原因,是自己的不认真问题还是知识点的掌握问题。再找出相关的知识点,写上解决方法或关键的步骤。这样在复习时可以先做题,然后在比对,检查复习的效果。定期对其整理分类,不断复习,当他们一道题或一个类型题超过三次不再错的时候,就真正的掌握了它。同时要做到周周清、月月清,不把问题留给将来。

三、培养学生利用身边常见的材料制作一些仪器和试验,体会物理的实用性

学生用矿泉水瓶可以制作气压计,要考虑到将玻璃管插入矿泉水瓶盖并用蜡油密封,瓶中要装入带颜色的水,然后拧紧瓶盖,向瓶中吹一口气即可。根據液面高度的变化可以测量山上和山下、晴天和雨天、夏季和冬季的气压变化。正确操作,才能正常测量比较。

四、多鼓励少批评

人们都说:好学生是夸出来的。当然,在物理教学中也少不了激励性的评价,激励性的评价不是对学生的简单的夸奖,必须建立在事实的基础上,对学习有困难的学生给与适当的鼓励,对取得的成绩能及时的肯定,让他们体会到成功的快乐。多关注学生的潜能,肯定学生的成绩,帮助学生认识自我,完善自我。

学习物理的过程犹如登山上台阶,一步一步向上走,不会太累,难度也不很大。但是如果让你几步就走到山上,那难度可想而知。对于环环相扣的物理学习来说,不能面对一点点困难就望而却步,打好基础,脚踏实地,相信选择学习物理,是你正确的选择。

参考文献:

[1]浙江新高考:学考选考分卷考试 每年1、6月举行,天津网[引用日期2017-11-29]

[2]中国成功发射世界首颗量子科学实验卫星墨子号,中国网[引用日期2016-08-16]

[3]世界首条量子保密通讯干线——“京沪干线”开通,新华网[引用日期2017-09-30]

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