赵贤德

(江苏理工学院人文学院，江苏 常州 213001)

一、周有光正式提出“现代汉字学”的概念

研究汉字的发展和问题的学问，称为“汉字学”。

汉字学是一门古老的学科，它的研究工作从汉代就开始了。清末以前，研究汉字的学问称为“小学”，是为解经服务的。直到清末，章太炎提出“语言文字之学”，才把它从经学的附庸地位中解脱出来，成为一门独立的学问。1952年8月的《中国语文》上发表了丁西林先生的《现代汉字及其改革的途径》一文，这篇文章中使用了“现代汉字”这个术语，但还没有明确提出“现代汉字学”的概念，也没有引起人们过多的注意。直到1980年，周有光先生在《语文现代化》丛刊第二缉上发表了《现代汉字学发凡》一文，第一次明确提出了“现代汉字学”这个概念，他把“汉字学”分为历史汉字学、现代汉字学、外族汉字学，并明确指出现代汉字学研究的目的、对象、范围及历史发展，他说：“现代汉字学研究现代汉字的特性和问题，是为今天的应用服务，也就是为四个现代化服务，减少汉字在现代生活中的不便。”“现代汉字学是个新名称、新事物。播种于清末，萌芽于‘五四’，含苞于解放，嫩黄新绿渐见于今日。”这种界定，就把“现代汉字学”与研究汉字形音义来源和演变的“历史汉字学”、与研究汉字流传到外族以后发展的“外族汉字学”明显区别开来，细化了汉字学研究的内容，扩大了汉字学的研究范围，开阔了汉字研究的视野。

在这篇文章中，周有光先生又提出了现代汉字学研究的六个具体问题：字量、字义、字形、字序、字音及汉字教学法的研究，并陆续发表了多篇论文，致力于研究这些问题。……