新时代增强高校思想政治教育工作实效性研究
2018-03-07江雪茹
无锡商业职业技术学院学报 2018年6期
江雪茹
(无锡商业职业技术学院 马克思主义学院,江苏 无锡 214153)
2016年12月7日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“高校思政工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个涉及根本方向的问题”[1]。一年多来,各高校深刻领会习总书记讲话精神,将改进和加强高校思想政治工作摆在重要地位,同时以2017年高校思想政治理论课教学质量年为契机,从实效性入手,深化课程教学改革,凝聚思政工作合力,将加强和改进大学生思想政治教育工作落到实处。但是,改革不可能一蹴而就,新时代背景下,世情国情在变,大学生思想政治教育工作也要常抓常新。高校思政工作面临的新情况,出现的新问题,需要教育工作者直面难题,解决问题,从而更好地承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
一、当前高校思想政治教育工作存在的问题
(一)三全育人未真正形成合力,思政教育“孤岛化”现象依旧存在
在2016年底召开的全国高校思想政治工作会议上,习总书记再一次强调“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。这就要求高校思政力量要拧成一股绳,力争形成育人合力。但就实际情形来看,高校思政教育还存在“孤岛化”现象,三全育人合力还有待进一步加强。高校思政教育的“孤岛化”现象,有广义与狭义之分。狭义的概念仅指在大学课堂教学中思政课的内容,坚守意识形态阵地是思政课教师的主要职责;……
登录APP查看全文
