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2018-03-05

琴童 2017年11期
关键词:刘洋商量学琴

乐乐姐姐:

您好!我每天放学回家的第一声,就是听到妈妈的催促:“快去练琴!”听得人很烦啊我和妈妈商量,能不能让我自己自由安排练琴时间,可妈妈就是不同意,说练琴时间必须固定。真想不通,为什么练琴一定要固定时间呢?想练琴的时候练,不想练的时候就做别的事,这样效率不是更高吗?

刘洋

刘洋同学:

你好!非常理解你的感受,因为坚持每天固定时间练琴并不是一件容易做到的事。练琴的方法有很多种,有像你说的根据自己的意愿安排练琴时间的,也有每天固定练琴时间的,也有将两者结合起来的,等等。但到底哪种更适合呢?让我们先来看看发生在小A身上的故事吧!

小A开始学琴了。他和妈妈商量,由自己安排练琴时间,因为他觉得只有自己清楚什么时候状态最好,妈妈答应可以试试。刚开始,小A的热情很高,放学回家后,写会儿作业,累了,再练练琴,效果也不错。可是渐渐地,妈妈发现他的琴声越来越少了,有时甚至连琴课的作业都完成不了。究其原因,小A说,有时作业多,练琴的时候就会想到作业还没写完,便放下练琴去写作业,可在写作业时,又想到琴还没练完,便想去练琴……于是,妈妈和他商量换一种方式:每天放学后,可以选择先练琴,或者先写作业,但须保证每天一小时的练琴时间。没想到这个方法很奏效,小A可以既兼顾练琴与学习,又不觉得很累。

还有许多人,包括很多钢琴家,选择的是每天固定时间点练琴。这样的好处就是,让练琴形成一种自然习惯,每天到了那个时间点就练琴,很容易进入状态,效率比较高。

当然,一种练琴方法不可能对每个人都适用。但是,有一点是明确的,做任何事情,都不宜“三天打鱼两天晒网”,在没有特殊情况时,坚持每天固定的练琴量对琴童的好处是显而易见的。

俗话说:“练琴三六五,孩子不怕苦。”学琴是兴趣使然,但坚持练琴是意志的考驗。

相信你能结合自己,找到最合理的练琴方法,祝你成功!

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