广州市属技工院校篮球教学模式新探
2018-03-05黄智广州市高级技工学校广东广州510410
文体用品与科技 2018年4期
□ 黄智(广州市高级技工学校 广东 广州 510410)
1、广州市属技工院校的篮球教学模式的内容
1.1、身体体能训练与篮球基本技能训练同步
篮球运动是一项以身体体能对抗为基础、通过技战术及团队合作来完成的体育运动。因此篮球教学训练中体能素质与篮球基本技能同步训练成为重中之重。在篮球教学过程中,任课老师首先把学生体能训练放在第一位,身体素质中体能的好与坏直接决定篮球运动中的篮球技术水平发挥,通过不同的体能训练方法来增强学生的身体素质和对抗能力,保证学生有充沛的体能来完成篮球技战术的配合。在此基础上,篮球任课老师还要不断地在教学训练中穿插篮球基本技术、技能、运动意识和集体合作的综合素质的训练,以适应在篮球比赛中运动员能够娴熟地运用篮球技能,来完成篮球的传、接球配合和攻、防转换及团队合作。任务的完成还依靠体育老师根据全校学生的学习能力,周密地计划好每一学年体育课程的篮球授课内容,并指导监督学生严格执行。
1.2、素质教育与篮球体育教学同步
参照现阶段技工院校学生身体素质发展的要求,将篮球体育教学与素质教育有效地结合在一起,以提高学生的身体综合素质。身体素质是体育运动的基础,身体素质的好坏直接影响学生对篮球运动水平的发挥,广州市技工院校的篮球教学把身体综合素质提高定为篮球课改与创新发展的目标,要求身体素质训练与篮球体育教学同步进行。……
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