广西百色平果县第九小学 黄倩艳

作为班主任，学生能有一日为师，终生为师的感慨，就证明你一直在谱写着教育这曲神奇的乐章。这乐章，已深深地烙印在学生心里，一辈子都记忆犹新的，他们能够尽情发挥所长，回报于社会，报答师恩和父母恩，那是多么不易的事情呀！

一、一个好的班主任要有“爱心、耐心、责任心”

一个纪律严明又生动活泼的班风，与班主任真爱息息相关的。班主任应该以发展的眼光看他们，站在他们的角度去看问题，给他们提供最佳的教育方式。在老师眼里每个学生都隐藏着巨大的潜力，应该尽量去挖掘，循循善诱他们，让其得到淋漓尽致地发挥。老师要给他们展示的舞台，平时共同学习，与他们拉一拉手，摸一摸头，拍一拍肩膀，蹲下来跟他们同一高度，一起在知识的海洋里遨游，让学生体会到老师由衷的、真心的爱他们。我们的教育提倡为了孩子的一切，光有爱心是不够的，同时要有一定的耐心，每当学生违反相同的错误时，老师要思考，该怎么样去教育他，晓之以理，直至他能克制自己的行为为止；有些学生领受较慢时，与其坐在一起，仔细查找他哪里掌握不好，再举些简单的事例让他理解其中的缘由，采用和蔼朋友式的语气解释，消除他的紧张感，他就会自愿地去学、去记的。这样一来，人人得到了不同的发展的机会，老师这一颗责任心洒下的滴滴汗水才不会浪费。平时不要因为忙了，对学生的作业写上一个“阅”字，标上日期，或者推积成山，不看一下就发下去了，这样既会培养学生懒惰的习惯，又严重打击了他们写作业的积极性。……