天津市西青区大寺中心小学 王海玮

一、家庭和学校协和教育，促进学生心理健康发展

在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个，整合家庭教育和学校教育，形成教育合力，对孩子的健康发展非常必要，这也是对学生进行心理健康教育的主要方面，尤其是小学阶段的学生，学校教育更加突出重要。一般情况下，家庭的影响是潜移默化的，而学校教育则是有意识、有计划的。教学着重学生智能的发展，如果忽视了教学心理卫生，学生智能发展不但受到影响，其身心健康也会受到损害，仅就负担过重而言，引起的学生生理疲劳和心理疲劳是不可忽视的。

在这些年的教学中我发现好多孩子有撒谎的习惯，考试成绩差要求家长签字，转天到学校要不说卷子丢了，要不就说家长忙没时间签字，后来我通过跟家长和孩子们沟通才知道，好多家长在家一听到孩子们考试成绩差很少会给孩子们分析原因，上来对孩子又打又骂，到最后孩子出现了问题回到家不敢和家长说，自己又解决不了问题，只有说慌来蒙哄过关。为了解决这一问题帮助孩子改掉说谎的坏习惯，我建立了微信群在家里来帮助孩子们解答作业的问题，同时也解决了好多家长在家辅导监督的难题，及时和家长沟通调节管理方式，互相配合调节孩子的心里状态和学习问题。实验证明我的这种辅助教学确实起到了很好的效果。不仅能帮助学习困难的学生辅导功课，我也借助微信这个平台来及时调节同学之间的小矛盾和纠正个别同学的不良学习习惯，交给他们怎样互相帮助和谐共处，还能及时与家长沟通及时反应孩子的情况得到家长有利的配合。通过我这些年的实践证明，只要你用真心关爱孩子们，并与他们真诚平等相待，处处站在他们的角度考虑事情 ，他们会与你真心相待，及时改正自己的错误，支持你的工作。当然这需要一个反复的过程，教师要用极大的宽容的心来包容孩子们所犯的错误，耐心引导不断地纠正，直到养成良好习惯。

二、塑造美好人格，乐观进取

在高速发展的社会中，人们无论在工作上还是学习上都有很大的压力，强大的社会竞争力让许多孩子从幼小的年龄就背负着巨大的压力，在本应快乐的年龄时期痛苦的学习和生活着，没有释放的空间。好多学生由于内心压力过大做出了极端的行为，提早就进入了逆反期。

为了缓解这个现象的发生，我在教学中，利用一切机会來给孩子们讲人生道理，列举国内外的伟人与成功人士的事例。讲述他们遇到困难时是以什么样的心态来面对，如何想办法克服困难，解决问题不断进步的。让学生们能及时反观自身的不足，及时纠正自己身心上不良的思想错误。

孩子们的心灵是纯洁的，你给他们输入什么，他们就会接收什么，这就需要教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心；具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性，能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折；有较强的心理适应能力和活动能力；有健全的人格，在与他人交往中能和谐相处，积极态度（如尊敬、羡慕、信任、赞美等）多于消极态度（如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等）。举止大方，态度端庄，不论何时都不忘记为人师表，严以律己，宽以待人。教师要注意自我心理的完善，还要有一颗会发现美的心，时刻发现孩子们身上的优点及时给予表扬，让孩子们时刻感受着阳光般的温暖，在他们那幼小的心田里种下一颗善意的种子 ，让孩子们看到成功的希望，得到进步的快乐，时刻保持进着乐观取的好心态，在阳光的大道上愉悦的前行！这是我时刻努力奋斗的方向。

三、学会自我反观，做到高度自制

在这些年教学中我发现好多孩子，尤其自律性较差的学生，一犯错误就会找好多借口推脱自己的责任，尤其是低年级的学生。就这一现象我经常在孩子们犯错时仔细地给他们分析做错事的原因，告诉孩子们学习是自己的事，老师和家长都是在帮助你们来完成任务，你们自己要对自己的事用心，不要总是依赖别人帮你做事情，能自己做的事要学会自觉独立去完成，遇到困难要积极思考找到自身的不足和缺点，想办法解决问题,勇于克服困难。并告诉孩子们，其实你们是很优秀的，只要你们用心做自己的事情你们会非常好的完成自己的学习任务。同时老师要及时和家长沟通，及时反应孩子的情况，家长和老师协调好引导孩子们养成自我反观，自律自强的好习惯。

四、真诚沟通，和谐相处 ，友爱互助

教学中大力鼓励孩子们互相帮助督促学习，引导他们真诚沟通。在学生方面先培养自学能力较强的学生，指导他们如何认真完成老师的工作，做的不到位的地方老师耐心的讲道理和指导 ，培养他们成为自己的得力助手，起到模范带头作用。让他们监督一些学习自觉性较差的学生完成作业和简单改错。通过这些辅助工作，培养孩子们乐于助人，友爱相处的和谐关系，这样自己的工作效率不但大大的提高了，也锻炼了个别学生的管理能力，同时也锻炼了他们的语言表达能力。通过他们之间互相的帮助，无论是在学习成绩上还是在工作能力上都有了很大提高，同时孩子们之间也建立了深厚的友谊，加强了班里凝聚力。从小培养孩子们之间和谐相处，友爱互助，也能为创设未来的和谐社会打下良好基础。

作为一名小学教育者，肩上不仅担着知识的传授任务，更担负着为祖国培育优秀人才的重任。在这三尺讲台上我会用自己热忱的心无私的为教育事业做出贡献，创造我人生的最大价值。燃烧每一位孩子对美好未来的希望，不断乐观进取，来创造我们未来美好的家园。