姜维　吴珈逸

摘 要：“网站规划与设计”是软件工程专业的选修课，其侧重网站设计理论与实施技术的教授，但没有相应的应用场景，因此，学生缺乏对理论与技术的理解，无法对所学融会贯通。文章尝试通过电子商务课程的应用场景，将双创教育融入专业课程，提高学生的学习兴趣，帮助学生加深对所学理论与知识的理解。

关键词：电子商务；网站规划与设计；双创教育

在当前高校教育中，存在这样一个现象：学生可以很快学会课程中的相应知识和技术，但无法理解其应用场景，因此，学生对所学就无法灵活且充分运用。“网站规划与设计”是一门教授网站规划设计与部署实施的课程，该课程中所涉及的是具体设计的理论和实施的技术，通常没有实际应用的场景，学生缺乏对理论和技术使用的场景的理解，就无法真正设计出符合实际需求的网站。另外，因为缺乏实际应用场景，学生也会对所学缺乏足够的兴趣和内驱力。

1 “网站规划与设计”课程存在的问题

1.1 教材

所用教材往往由专家或由从事此课程教学的教师编写，从编写教材到印刷出版，往往滞后了几年。而计算机与电子商务发展迅速，学生在学校所学到的专业知识往往满足不了企业的能力需求。同时，教材一般只包含知识或技术，而忽略了其应用的场景。

1.2 教学内容

教材过于注重知识或技术的教授，而忽略整体性考虑，导致知识点分散，缺乏知识的主线。因此，学生经常觉得知识不成体系，无法融会贯通。……