APP下载

家有“瞌睡虫”

2018-03-01周子涵

课堂内外·创新作文小学版 2018年12期
关键词:王金娣瞌睡虫小屁孩

周子涵

素材搜索点三:睡姿百态

搜索点解读:虽然我们都要睡觉,但每个人都有自己的睡觉特点,比如有的人喜欢例着睡,有的人喜欢躺着睡,有的人一闭眼就能睡着,有的人一换床就睡不着。关于睡觉的习惯,真是一个非常有趣的选材点!

搜索提示:1.你了解家人的睡眠习惯吗?谁一沾床就能睡着?谁一有动静就会惊醒?谁一喝咖啡就睡不着?谁的睡相特别糟糕?2.关于睡觉,你有没有什么在意的地方?比如喜欢睡软软的床垫,如果床板太硬就很难入睡;比如喜欢睡双层床的上铺,觉得像在做游戏。请和大家交流一下“睡眠经验”吧!

我们家有一只“瞌睡虫”,而且还是“老瞌睡虫”。他身材不高,微微有点胖,一笑,眼睛就眯成了一条缝。他就是我最亲爱的爷爷。

每天吃过晚饭,爷爷就会握着拳头,盘着腿坐在沙发上,认认真真地看电视,可没一会儿,他就会发出“呼噜呼噜”的声音——我不用看就知道,爷爷又睡着了。

这天晚上,爷爷又像平时一样看起了电视。看了十来分钟后,爷爷就开启了“瞌睡虫”模式。他先是使劲儿眨了几下眼睛,之后就慢慢地闭上了双眼,身体也开始前后摇晃起来,就像不倒翁似的。

“爷爷,您要睡觉就去床上舒舒服服地睡嘛,别影响我们看电视。”我小心地拍了拍爷爷。“哎呀!我哪里睡着了?我什么都知道,我在听着呢。”

瞧吧,这就是我爷爷的特异功能——即使睡着了也能“看”電视。

“不可能,人睡着了,就什么都听不见了。”我反驳道。“你一个小屁孩儿,什么也不懂!”爷爷似乎有些生气了。我可不敢跟爷爷较真呀,我只好“哼”了一声,扭头继续看电视。

没过几分钟,爷爷又进入了“瞌睡虫”状态。他的呼噜声越来越响,我忍无可忍,高声说了一句:“爷爷!您这样可不行,要睡就去屋里睡!”这一次,爷爷也许真的瞌睡了,他没有反驳,乖乖地回屋了。

哎,我的这个“瞌睡虫”爷爷,怎么就不能好好地睡觉呀?

河南省沁阳市实验小学四(1)班

指导老师:王金娣

猜你喜欢

王金娣瞌睡虫小屁孩
小金鱼
粗心的老爸
瞌睡虫的奇妙之旅
弟弟的心思真难猜
我的瞌睡虫跑了
同桌的舌苔黑了
小屁孩的大发明
小屁孩
班里的瞌睡虫